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Unit1FunStory五年级上册英语天津市滨海新区汉沽中心小学裴悦
1.你将知道:(1)Britain,Australia,NewZealand,France,Germany和Russia的正确读音及词义。(2)用Hello!和Hi!与他人打招呼。(3)用Mynameis...I’m...I’mfrom...(Icomefrom...)Ilivein/on/at...介绍自己的姓名、年龄、国籍、居住地信息。学习目标
1.你将知道:(4)用Thisis...介绍他人。(5)用Whereareyoufrom?和Wheredoyoucomefrom?询问他人来自哪个国家,以及用I’mfrom...和Icomefrom...回答他人的提问。学习目标
2.你将理解: 每一个国家都有属于自己的旗帜,每一面旗帜都有自己的内涵。爱国!爱国旗!学习目标
3.你将能够:(1)有感情地朗读本单元的小故事。(2)乐于和身边的小伙伴一起分角色表演故事。(3)在老师的帮助下,用思维导图的形式梳理本单元所学单词及句子。学习目标
apencilandanexercisebook.PleaseprepareyourEnglishbook,
一、导入
二、教学过程
1.WhoareMimiandMicky’snewfriends?2.Wheredotheycomefrom?
2.Wheredotheycomefrom?
WhoareMimiandMicky’snewfriends?
Crane鹤Whereareyoufrom?I’mfromHeilongjiang,China.
BigBird黑嘴鸟comefromIcomefromAustralia.Wheredoyoucomefrom?
Seabird海鸟IcomefromNewZealand.Wheredoyoucomefrom,Seabird?
WhyisMickyunhappy?
WhyisMickyunhappy?BecauseMicky’sfriendsalllikefish,buthedoesntlikeit.
Readafterthevideowithfeeling.
三、反馈与评价
Listenandnumber.123456
Listenandnumber.15NanjingRoad80NanjingRoad26NanjingRoad36NanjingRoad1234
Unit1WordsSentencesCountries(国家)Places(地点)Contractions(缩写形式)Greetings(问候语)
SentencesPersonalinformation(个人信息)Introduction(介绍)Name(姓名)Age(年龄)Country(国家)Address(地址)Self-introduction(自我介绍)Introduction(介绍)Greetings(问候语)
四、课后作业
2.FinishtheMindMapandmakeaposter.Shareyourposterwithyourteachersandclassmates.1.Tellthisstorytoyourparentswithfeeling.Homework
五、结束语
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