二年级语文上册采蘑菇西师大版.pptxVIP

蘑菇第1页

1.认知目标：能认识12个生字，并能积累和口头利用。能正确、流利、有感情地朗诵课文。经过各种形式朗诵、演出了解故事内容。2.情感目标：明白只有从小事做起才会有大收获，或者积少才能成多道理。教学目标第2页

认论罢始渐盼因却屑仍篮子第3页

不屑依然期望一直篮子渐渐认真因为不屑依然期望一直篮子渐渐认真因为认论罢始渐盼因却屑仍期望一直篮子渐渐认真因为第4页

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图2“太小了，没劲！”第7页

图3“太少了，等出现一大片蘑菇时再采，多带劲！”第8页

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文1返回不屑仍看不上眼第10页

图1白兔一看到蘑菇，（），马上采进篮子里，（）也好，（）也罢，（）不放过。第11页

文3白兔把蘑菇分了二分之一给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼一两朵蘑菇,所以才会失去满满一篮子蘑菇!”因为所以第12页

文3你通过对小灰兔和小白兔的了解，明白了什么道理？？？？第13页

从小事做起，不放弃，积少成多，才有收获。返回第14页

?又是一个雨过天晴日子，小灰兔会怎样采蘑菇呢？儿童下去编一个故事给小搭档听听。拓展练习第15页

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