2018-2019学年高中一轮复习语文板块三专题十七文学类文本阅读（二）散文.doc

专题十七eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(文学类文本阅读?二?\a\vs4\al(散文)))

读懂文章是做对题目的第一步

一、明文体特征，知读文关注点

1．散文的基本特征

(1)基本特征：“形散神不散”。散文的“形”，指散文中用来表情达意的人物、事物、景物、器物等；“形散”指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制，表现方法不拘一格。散文的“神”，指蕴含于外在的“形”中的思想感情或哲理；“神不散”指散文要表达的中心思想明确而集中。

(2)内容特征：题材广泛多样。其纵贯古今，横亘中外，表现人生社会，寄寓人生百态、家长里短，取材十分广泛。

(3)形式特征：①以个人抒情为主，把抒情、叙述、议论熔为一炉；②从细处落笔，小中见大；③从侧面暗示，发挥读者的想象力；④写法自由，体式不拘。

2．散文的分类

散文类别

文体特点

表现手法

代表作品

写景

状物

散文

写景

散文

抓住景物特征描绘，渲染气氛，烘托情感，表现主题

借景抒情、寓情于景

《荷塘月色》

状物

散文

描摹刻画具体物件，托物寄意或赋予社会内容情感

托物言志、象征

《白杨礼赞》

写人叙事散文

选取一个侧面或片段记人叙事

叙述、描写

《背影》

议论说理散文

以议论为主，文笔灵活，寓哲理于形象

议论、象征

《人是一根能思想的苇草》

3．散文的线索、结构

(1)线索

中心事件

如鲁迅的《藤野先生