Unit 5 Here and now Section B 1a - 1d英文版教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级下册.docxVIP

Unit5HereandnowSectionB1a-1d英文版教学设计2024-2025学年人教版英语七年级下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：Unit5HereandnowSectionB1a-1d英文版教学设计

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标分析

1.语言能力：提升学生运用英语进行日常交流的能力，尤其是在询问和描述当前情况时。

2.学习能力：引导学生通过合作学习、自主学习等方式，提高解决问题的能力。

3.文化意识：帮助学生了解中西方文化差异，培养跨文化交际的意识和能力。

4.思维品质：通过分析、比较和归纳等方法，培养学生的逻辑思维和批判性思维能力。

三、学情分析

本节课针对的是七年级的学生，这一阶段的学生正处于青春期，好奇心强，对新事物接受快，但注意力容易分散。在知识层面上，学生对英语的基础语法和词汇掌握尚可，但实际运用能力相对较弱，尤其是在口语表达和听力理解方面存在不足。在能力方面，学生的自主学习能力和合作学习能力有待提高，他们在面对英语学习时，往往依赖于教师的讲解和指导。

在素质方面，部分学生由于英语学习基础不扎实，容易产生挫败感，影响学习积极性。此外，学生的行为习惯也各不相同，有的学生课堂上积极参与，有的则较为内向，不太愿意开口说英语。这些行为习惯对课程学习有一定的影响，积极参与的学生能够更好地吸收新知识，而内向的学生则可能错过一些互动学习的机会。

针对这些学情，教学设计需要充分考虑学生的个体差异，通过多样化的教学方法和活动设计，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。同时，注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组讨论、角色扮演等活动，增强学生的口语表达能力，提升他们的英语实际运用能力。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教版英语七年级下册》教材，特别是Unit5HereandnowSectionB1a-1d部分。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频，如展示不同地点和活动的图片，以及相关的英语教学视频。

3.教学工具：准备记号笔、白板或投影仪等，以便在课堂上进行板书和展示。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保学生可以自由交流，并准备足够的座位和空间。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生预习SectionB1a-1d的对话内容，了解对话场景和人物角色。

设计预习问题：围绕“Hereandnow”主题，设计问题如“Howdopeopledescribetheirdailyactivities?”，引导学生思考如何用英语描述现在进行时。

监控预习进度：通过学生提交的预习成果和课堂提问，监控学生的预习进度。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，理解对话内容，学习现在进行时的用法。

思考预习问题：学生思考如何用英语描述日常活动，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同地点的图片，引出“Hereandnow”主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：讲解现在进行时的构成和用法，如“am/is/are+动词ing”。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生用现在进行时描述自己的日常活动。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，理解现在进行时的用法。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，练习使用现在进行时。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师详细讲解现在进行时的用法。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中掌握现在进行时的用法。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置写作作业，要求学生用现在进行时描述周末计划。

提供拓展资源：推荐与英语日常活动相关的书籍和网站，供学生课后阅读。

学生活动：

完成作业：学生认真完成写作作业，巩固现在进行时的用法。

拓展学习：学生利用推荐的资源，进行进一步的英语学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：学生通过反思总结，提出改进建议。

作用与目的：

通过课堂活动，强化学生的语言技能，提高实际运用能力。

六、知识点梳理

1.单词

-here：这里

-