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- 2025-04-10 发布于江西
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Vol.32No.122022
高等教育机构开放教育资源开发的可持续性分析*
——基于成本效率的角度
李锋亮1罗里·麦格雷尔2
(1.清华大学教育研究院,北京100084;
2.阿萨巴斯卡大学跨学科研究中心,加拿大T9S3A3)
摘要:自21世纪以来,开放教育资源相关事业在世界范围内取得了重大进展,然而其可持续性遭受了普遍质疑,
国内外也鲜有研究讨论如何精准判定开放教育资源开发的可持续性。基于此,文章尝试从高等教育机构开发开
放教育资源的成本效率角度回答开放教育资源的可持续问题,首先基于多产出组织理论,将开放教育资源作为
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