部编版一年级语文上册《雨点儿》PPT课件.pptxVIP

8.雨点儿

人教部编版一年级上

[教学目标]

1.认识11个生字，在识字过程中积累识字方法。

2.正确、流利地朗读课文。在读中感受阅读的乐趣。

3.有兴趣地写“方、半、巴”3个生字，进一步写好汉字的基本笔画。

4.理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。感受雨点儿的

可爱，感悟雨点儿给人类、给世界带来了美丽。

谜语导入，揭示课题

（雨点儿）

初读课文，认识字词

1.教师范读课文，请同学们认真听，把自己不认识

的生字标上拼音。

2.学生自由读课文，标出自然段。

1

2

3

4

5

我会读

diǎnshǔqīng

点数清

cǎipiāoluò

彩飘落

kōngwènhuí

空问回

dáfāng

答方

我会写

fāng

（方向）

方（前方）

bàn

（一半）

半（半个）

bā

（尾巴）

巴（巴结）

朗读课文，思考问题

1.它们是从哪里来的？

2.它们说了什么话？

3.它们做了什么事呢？

细读课文，寻找答案

1.它们是从哪里来的？

数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。

数不清的星星

雪花飘落

半空中，大大雨雨点点儿问小小雨雨点点儿：“你要到哪里去？”

小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”

大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”

小雨点儿要去

（）

大雨点儿要去（）

3.它们做了什么事呢？

小雨点儿

不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草

的地方，长出了红的花，绿的草。大雨点儿

课堂小练习

学习了这篇课文你想对大雨点儿说什么？

对小雨点儿说些什么？

布置作业，延伸拓展

1.搜集有关奉献的小故事。

2.将课文中的好句进行积累。

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