探寻连通器课件-物理北师大版八年级下册.pptx

;1.认识连通器结构和原理，识别生活实例。

2.分析原理，运用知识解决船闸等问题。

3.实验观察特点，自制连通器加深理解。

;日常生活中的洒水壶和茶壶形状各异，但使用方法相似。将壶身倾斜就可以将壶中的水倒出来，而且壶中的水越少，倒水时就需要将壶身倾斜得越多。其中有什么道理呢？洒水壶和茶壶在结构上有什么共同特点？在日常生活中还有类似结构的物品吗？它们的功能又是什么?;知识点一：连通器;连通器的特点：连通器里装同一种液体，当液体静止时，连通器各部分

中的液面总是相平的。;分析：在连通器底部取一个液片（设面积为S）。;1.动手试一试，在透明塑料软管中装入一定量的水，把软管当作连通器，尝试借助此连通器检验墙上的宣传画是否挂正。

2.自制人工喷泉。取一段长约50cm的胶皮管，一端接一个带尖嘴的小管，另一端接一个大漏斗（也可以用去掉底部的矿泉水瓶代替）在大漏斗中装水后便形成了一个人工喷泉，如图所示。请解释产生此现象的原因，并思考：为了让喷泉产生较好的效果，在制作和操作上应注意哪些问题?;知识点二：了解连通器在日常生活中的应用;洗手池下水的回水弯也是典型的连通器。如图所示，洗手池排水后会存留一些废水在U形回水弯中，起到水封的作用，使管道中的臭气、病菌等不能进入室内。;乳牛自动饮水器;厨房和卫生间是家庭的两大废水产生地，但是它们产生的废水又有着明显的区别，安装的排水设备也会有所区别。了解自已家（或学校）的厨房和卫生间的排水情况，探寻哪些区域安装了排水设备，设备中哪个位置使用了连通器。调查、比较不同地漏的工作原理及使用效果，画出示意图并与同学交流。;知识点三：连通器在社会生产中的应用;下图表示船从上游通过船闸驶往下游的过程;查阅资料，了解长江三峡水利枢纽工程的总体概况，包括双线五级船闸的修建原因，垂直升船机主要用于哪类船舶过坝，船舶是如何通过垂直升船机过坝的，三峡工程创造了哪些“世界之最”，采取了哪些水生生态保护措施等。完成调查报告，并与同学交流。;一、连通器;1、下列容器中，不是连通器的是（）

A.U形管

B.茶壶

C.锅炉水位计

D.帕斯卡裂桶实验;2、关于连通器的理解正确的（）

A.连通器中至少有两个开口

B.连通器中只有两个开口

C.在连通器中倒入液体后，各液面一定相平。

D.底部互相连通的容器叫连通器。

;3、如图所示，A，B两容器内盛着水，水面等高，两容器间用一斜管相通，K是开关，当K打开后，则（??）

A.水将由A流向B

B.水将由B流向A

C.水不流动

D.无法确定;4、船闸是利用________的原理工作的。

5、U形管内装有同种液体，放在水平桌面上，静止时两液面是＿＿＿＿。当把U形管左边提高一些，静止时两液面是＿＿＿＿。