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情景剧教学在家长课堂上的运用情景剧教学的特点情景剧视频教学演示情景剧教学现场演练0102情景剧教学情景剧教学的特点什么是情景剧？通常可以理解为，在多重生活场景中，演绎人物围绕着某一事件的发生发展所展开的活动过程，通常包含着戏剧冲突或高潮。情景剧教学的特点真实性情景剧教学的特点情景剧教学的特点创造性情景剧教学的特点整体性情景剧教学的特点启发性家长课程的情景剧教学定义：在家长课堂上，通过学生现场表演或者播放视频小片，再现生活中的场景，让家长通过观看自己生活中的行为，引发思考，以此达到教学目的。家长课程的情景剧教学教学重点：所选情景片段与课程目的相符，内容真实可信、有教育点，能引起家长反思。家长课程的情景剧教学教学难点：引导家长对照小片反思自己，查找“盲点”，寻找对策。教学要点选择或自创主题突出、内容真实可信、有教育点的情景剧，并对剧情进行心理分析教学要点围绕情景剧的主题、人物、情节、情绪、过程、结果、发展和联系自我等设计问题，引导家长联系剧情和自己的真实感受来解析剧情，做出深入思考。教学要点教师总结提升的关键在于对家长真实感受的反馈、观念的升华。在此基础上通过现场讨论为大家提供有代表性的解决问题方案。视频欣赏动漫片段欣赏ABCD《给妈妈洗脚》教学片演示情景剧视频教学演示01030204父母是怎么处理这个矛盾的？他们处理的方式是否适当？他们的心理状态是怎样变化的？重点分析的问题剧中出现的矛盾是怎样的？还可以通过哪些方式应对这种问题？如果您的家庭也出现了类似的情况，您会怎么处理？BA思考与分享现场演练演练A剧的发展会是怎么样的？
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