第三单元《李凭箜篌引》课件30张PPT 人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》（含音频+视频）.pptVIP

李凭箜篌引

李贺;白香山‘江上琵琶’，韩退之《颖师琴》，李长吉《李凭箜篌引》，皆摹写声音之至文。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。

——清·方扶南《李长吉诗集批注》卷;;箜篌：（又称为“坎侯”，“空侯”）

古代的一种拨弦乐器，有竖箜篌、卧箜篌等多种样式。它一般有二十三根弦。;;;;;;;;;这四句是乐曲发展的第二个段落。

前两句运用多种艺术手法直接描写音乐，表现声音的起伏变化。

后两句写乐声由欢快转为清冷，回到了音乐的主体情绪。

末句“紫皇”一语双关巧妙地把诗歌的意境由人间扩大到了仙界。;;;;这六句清冷的音乐情绪发展到极致，达到整个乐曲的高潮。诗人回味整个演奏过程，美妙的乐曲使人宛在仙境，活用典故，想像出仙界神灵的痴迷状态，从音乐效果的角度从侧面烘托出乐曲的美妙。;;听众的反应;;侧面描写：

①行者见罗敷,下担捋髭须,少年见罗敷,脱帽著帩头,耕者忘其犁,锄者忘其锄。（《陌上桑》汉乐府）

②沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城

效果：给人以无尽的想象天地，从而收到强烈的艺术效果。

正面描写：

手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。（《卫风·硕人》;李贺的诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为“鬼才”，“诗鬼”，创作的诗文为“鬼仙之辞”。有“太白仙才，长吉鬼才”之说。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。

;

（1）主要运用侧面烘托手法，通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。

（2）运用化无形为有形的通感手法和夸张手法。

（3）运用浪漫主义的创作方法，驰骋自由的想像力，通过瑰丽的神话世界来表现音乐的世界。;李凭箜篌引;（2015浙江）木兰花慢赠弹琵琶者

（元）张伯淳

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。

落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。

注：律吕，此指乐律或音律。蓁zhēn，一种弦乐器，如筝。语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

22．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）;木兰花慢赠弹琵琶者;落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风

寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到

曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨

初晴。

;落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风

寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到

曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨

初晴。

;（2015浙江）木兰花慢赠弹琵琶者

（元）张伯淳

爱当垆年少，将雅调，寄幽情。尽百喙春和，群喧夜寂，老凤孤鸣。都来四条弦里，有无穷、旧谱与新声。写出天然律吕，扫空眼底蓁筝。

落红。天气暖犹轻。洗耳为渠听。想关塞风寒，浔阳月色，似醉还醒。轩窗静来偏好，到曲终、怀抱转分明。相见今朝何处，语溪乍雨初晴。

注：律吕，此指乐律或音律。蓁zhēn，一种弦乐器，如筝。语溪，溪水名，在今浙江桐乡。

22．分析上片与下片对琵琶演奏描写角度的差异。（5分）;作业