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《谁是最可爱的人》教学设计部编版语文七年级下册
一、主题/概述
《谁是最可爱的人》是部编版语文七年级下册的一篇课文，作者魏巍以真挚的情感和生动的笔触，描绘了中国人民志愿军战士在抗美援朝战争中的英勇事迹。课文通过讲述志愿军战士的感人事迹，展现了他们的崇高品质和无私奉献精神，旨在教育学生树立正确的价值观，培养爱国主义情怀。
二、主要内容
1.小
志愿军战士的英勇事迹
志愿军战士的崇高品质
志愿军战士的牺牲精神
志愿军战士的感人故事
2.编号或项目符号：
1.志愿军战士在抗美援朝战争中的英勇表现，如：上甘岭战役、长津湖战役等。
2.志愿军战士的崇高品质，如：勇敢、坚强、无私、奉献等。
3.志愿军战士的牺牲精神，如：英勇牺牲、舍己为人等。
4.志愿军战士的感人故事，如：王二小的故事、黄继光的故事等。
3.详细解释：
志愿军战士的英勇事迹：在抗美援朝战争中，志愿军战士表现出了极高的战斗力和英勇精神。例如，在上甘岭战役中，志愿军战士与敌人展开了殊死搏斗，坚守阵地，最终取得了胜利。
志愿军战士的崇高品质：志愿军战士在战争中表现出了勇敢、坚强、无私、奉献等崇高品质。他们不畏艰险，勇往直前，为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己的生命。
志愿军战士的牺牲精神：在战争中，许多志愿军战士英勇牺牲，他们舍己为人，用自己的生命捍卫了国家的尊严和民族的利益。例如，黄继光在战斗中用身体堵住敌人的枪口，为战友争取了时间，最终英勇牺牲。
志愿军战士的感人故事：课文通过讲述王二小、黄继光等志愿军战士的感人故事，展现了他们的英勇事迹和崇高品质。这些故事激励着一代又一代的青少年，传承着爱国主义精神。
三、摘要或结论
《谁是最可爱的人》通过讲述志愿军战士的英勇事迹，展现了他们的崇高品质和无私奉献精神。这篇课文旨在教育学生树立正确的价值观，培养爱国主义情怀，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、问题与反思
①如何将志愿军战士的英勇事迹和精神融入到日常学习中？
②在现实生活中，如何践行志愿军战士的崇高品质？
③如何传承和弘扬爱国主义精神，使之成为推动国家发展的强大动力？
1.魏巍：《谁是最可爱的人》，人民教育出版社，2019年版。
2.《抗美援朝战争史》，军事科学出版社，2018年版。
3.《志愿军战歌》，解放军文艺出版社，2017年版。
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