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职高主题班会教案
篇一:中职安全教育主题班会教案
新生入学“安全教育”主题班会教案
15级艺术设计班陈春志
教学内容:引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮
食安全、防溺水安全等知识。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍
惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意
识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同
学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于
一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报
父母,回报社会。
一、交通安全
(一)导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精
神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安
部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继
续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事
故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,
并把自己学到的知识传达给周围的人们。
(二)交通知识
1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志
和交通信号5、看图识标志
(三)讨论分析
1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
2、行人横过马路为什么要走人行横道?
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
4、为什么不能翻越护栏?
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?
6、为什么走路时不能看书或做其它活动?
7、骑自行车应该注意什么?
8、乘汽车时要注意什么?
9、遇到交通事故怎么办?
总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过
马路的安全。
二、校园安全
(一)导入:请看这些校园事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级
寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成
8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
11月8日,学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,
他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,
经抢救无效死亡。
案例三:我班的一位男同学,在体育课的舞蹈练习中,由于动
作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性
骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:
在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,
一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂
被插伤。
(二)结合案例,谈启示
结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
(三)学习安全知识
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;
严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅
等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右
行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏
杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意
投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用
器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格
遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老
师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,
如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
三、饮食安全
(一)引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、
爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需
要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
(二)谈谈食品安全要注意什么?
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;
呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快
脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,
生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类
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