2025年四川省邛崃市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题推荐.docxVIP

2025年四川省邛崃市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题推荐.docx

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2025年四川省邛崃市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、现在电话已经普及,传真机使用得也越来越广泛,人们写信也就越来越少。现在哪些人写信比较多呢?据调查,写信多的是三种人:一是正在恋爱的人。因为恋人有时心里想要说的话,嘴上却不好意思讲,多是借助书信表达出来。二是军人。军人由于受条件的限制,打电话、发传真都不是太方便,同时他们也想通过写信提高自己的文化水平。三是大学生,特别是刚入学的大学生也多是用写信的方式向亲友报告自己的生活情况,以及向家人要钱要物。现在为什么人们写信少了?()

A.普遍使用电话和传真

B.写信时间用得多

C.写信花钱多

D.人们变懒了

【答案】:A

2、依照我国《公务员法》,下述情况,可录用为公务员的人员是()。

A.曾受过行政处分的

B.外籍人士

C.曾被开除公职的

D.曾因犯罪受过刑事处罚的

【答案】:A

3、自2020年5月1日《北京市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)实施以来,本市垃圾分类工作成效显著,全市厨余垃圾分出量增长、其他垃圾日清运量下降的良好态势得到巩固。10月份,全市家庭厨余垃圾分出量从《条例》实施前的309吨/日增长至3946吨/日,增长了近12倍,厨余垃圾分出率达到19.79%。进入到末端处理设施的其他垃圾量减少到1.6万吨/日,同比2019年下降32%。随着垃圾分类工作的深入推进,全市厨余垃圾分出质量、桶站设置达标率、指导员值守率等多项指标也逐步提升,绝大部分小区已启动垃圾分类,大部分家庭已能够有意识地进行垃圾分类。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【答案】:A

4、创意产业的核心要素是创意人才和文化资源,这两个要素都具有()的地方个性特色,因此世界各国创意产业的发展具有()地域差异。

A.鲜明明显

B.浓郁明显

C.浓郁明确

D.鲜明明确

【答案】:A

5、下列句子中加引号的词语使用正确的一项是()

A.看对方的神态,全然没有剑拔姆弩张、严阵以待的气势、倒有几分闲庭信步、“瓜田李下”话桑麻的味道

B.胡同文化是一种封闭的文化,住在胡同里的居民大都“安土重迁”,不大愿意搬家

C.这伙盗贼真是猖狂,竟然在犯罪现场“坐地分赃”,结果被及时赶到的警察全部擒获

D.有的人说是反腐倡廉,做的却是贪污腐化,真的令人不可理喻

【答案】:B

6、某公共汽车从起点开往终点站,途中共有13个停车站。如果这辆公共汽车从起点站开出,除终点站外,每一站上车的乘客中,正好各有一位乘客从这一站到以后的每一站。为了使每位乘客都有座位,那么,这辆公共汽车至少应有多少个座位?()

A.48

B.52

C.56

D.54

【答案】:C

7、一支600米长的队伍行军,队尾的通讯员要与最前面的连长联系,他用3分钟跑步追上了连长,又在队伍休息的时间以同样的速度跑回了队尾,用了2分24秒,如队伍和通讯员均匀速前进,则通讯员在行军时从最前面跑步回到队尾需要多长时间?()

A.48秒

B.1分钟

C.1分48秒

D.2分钟

【答案】:D

8、狗—鼠()

A.马—牛

B.猫—虎

C.狼—狗

D.鹅—鸭

【答案】:A

9、某行政机构为了更加全面地考核组织成员的工作绩效,拟从与被考核者发生工作关系的多方主体获得被考核者的绩效信息,以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估。此行政机构运用的绩效评估方法是()。

A.业绩评定表法

B.关键绩效指标法

C.360度绩效评估法

D.目标管理法

【答案】:C

10、在经过一段急速的发展后,三维动画技术在最近两年进入一个____期。不是因为技术本身无法再____,而是技术前进的脚步太快,人们需要停下来思考一下应该如何____这些技术。依次填入划线部分最恰当的一项是()。

A.平台革新应用

B.瓶颈创新驾驭

C.停滞突破消化

D.平稳发展适应

【答案】:C

11、现在,经常出国的中国人都明显感觉到一种巨大的落差:一边是中国经济越来越强大,一边都是部分国人的人文形象和公共形象步步下跌。这段话想告诉我们()

A.我们不要妄自菲薄

B.我们不要妄自尊大

C.我们需要道德建设

D.我们需要经济变革

【答案】:C

12、旧历二月初二龙抬头。明人刘侗的《帝京景物略》中说:“二月二日日,龙抬头、煎元旦祭余饼,熏床炕,日,熏虫儿;谓引龙,虫不出也。”俗话说“龙不抬头天不下雨”,龙是祥瑞之物,和风化雨的主宰。“春雨贵如油”,人们祈望龙抬头兴云作雨,滋润万物。同时,二月二正是惊蛰前后,百虫蠢动,疫病易生,人们祈望龙抬头出来镇住毒虫。这段话的主要目的是告诉我们()。

A.龙抬头的历史记载

B.龙抬头的

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