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2025年包头铁道职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析
(图片大小可自由调整)
一、单选题(共35题)
1、计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”“什么时候完成”,这部分要注重()。(1分)
A、操作性
B、指导性
C、原则性
D、条理性
正确答案选项:参考答案:A
2、下列词语中,读音有错误的一项是()。(1分)
A、驻扎(zhā)?包扎(zā)?宿(sù)舍?星宿(xiù)
B、起哄(hǒng)?别的(de)?轴(zhòu)承倔强(?jiàng)
C、钻(zuān)营?症(zhēng)结?眩晕(yùn)佣(yòng)金
D、切削(xiāo)?旋(xuán)转?吐(tǔ)蕃舌苔(tāi)
正确答案选项:参考答案:B
解析
B项,“哄”应读“hòng”,“轴”应读“zhóu”。
易错项:C佣金正确读法yòngjīn
3、下列对诗句的朗读语气、语调解说有误的一项是()?(1分)
A、雨说,四月已在大地上等待久了……(期盼与渴望)
B、我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准(轻快、热情)
C、我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤(雄壮、激越)
D、当你们自由地笑了,我就快乐地安息(活泼、欢快)
正确答案选项:参考答案:C
解析
A根据内容所说“四月等待久了”表示着渴望和期盼,所以这一项正确。B呼唤孩子的乳名,应该抱有深情,内容说“又甜又准”表示的语气是轻快,所以此项正确。C内容“雷电不喧嚷,风也不拥挤”,表示没有雷电,没有风,不能用雄壮、激越的语气,所以此项错误。D前半句表明因为”你们自由的笑了“,所以”我快乐的安息”,表达的意思很积极明快,所以朗读语气活泼、欢快,此项正确。
4、根据语境,【】词语解释无误的一项是()?(1分)
A、【阅历】会对人生产生重要的影响。(阅读的经历)
B、未有天才之前,应该先有【造就】天才的环境。(建造,制造)
C、党的十九大召开之后,全国上下【厉行】节俭。(严格实行)
D、住宅的【寒伧】,使她苦恼。(寒冷)
正确答案选项:参考答案:C
解析
A【阅历】1.亲身见过、听过或做过;经历:~过很多事。他应该出去~一番。2.由经历得来的知识:~浅。B【造就】1.培养使有成就:~人才。2.造诣;成就(多指青年人的):在技术上很有~。C【厉行】严格实行:~节约。D【寒伧】同“寒碜”
5、下列各句中,标点符号使用错误的一项是()?(1分)
A、一只鸟儿失去了翅膀,是多么可怜的事情。
B、叶圣陶老先生说:“教是为了达到不教”。
C、春真的已去了,触景生情,我心绪飘逸,引起一阵阵迟暮萧索之感。
D、河北男子英武刚烈,但决不虚妄张扬;老实本分,但决不委琐窝囊。
正确答案选项:参考答案:B
解析
B项:句号应在引号里面,正确标点符号为:叶圣陶老先生说:“教是为了达到不教。”
6、
材料
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
对本词赏析不恰当的一项是()。(1分)
A、苏轼善于以历史为词,拓宽了题材,扩大了词的表现范围,提升了词的意境,并且一扫以前文人词的柔弱气息,为词坛注入了新鲜血液,开创了豪放派的先河。这首词便是明证。
B、苏轼素有抱负,却在激烈的政治斗争中屡遭贬斥,甚至险遭杀身之祸,其内心的苦闷可想而知,因而将夙志寄托在古代英雄身上也是情理中的事。这首词作正是如此,作者借咏史抒写出了郁积胸中的感慨。
C、词人将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交织。全词文脉相承,又各有重点:上阕由壮丽的赤壁,联想到古代英雄;下阕则抒发向往英雄与自己壮志未酬的感叹。
D、本词为苏轼的代表作,其豪放风格从两个侧面透射出来:一是着意对赤壁景物的描摹,将江山之胜与咏古之情融为一体;二是把酒祭江,直抒自己渴望能像周瑜那样为国建功立业的豪情。
正确答案选项:参考答案:D
解析
D项的评价,不足以全部概括本词豪放风格的全貌,况且对“把酒祭江”情节的评价也错误。“把酒祭江”有两个含义:一则表达词人壮志难酬的郁闷;二则呼应开篇,表现了对古代英雄的仰慕。
7、下面这段话使用的修辞手法依次是()
古诗人形容泰山,说“泰山岩岩”,注解人告诉你:岩岩,积石貌。
的确这样,山顶越发给你这种感觉。
有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向。
有的什么也不是,黑糊糊的,一动不动,堵着你的去路。
①比拟②比喻③引用④夸张⑤排比⑥对偶(1分)
A、①②③⑥
B
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