11.2 犯罪与刑罚 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第四单元生活在法治社会;学习目标;第二课时犯罪与刑罚;知识点一刑法、犯罪与刑罚;3.刑罚是什么？;知识点二同犯罪行为作斗争;情境导思;第二课时犯罪与刑罚;明辨是非;针对训练;2.面对右图《践踏成长》中的现象，有效的做法是();3.高中生小伟从小学起就迷恋互联网，高中时出于好奇，开始研究黑客

技术，后因攻击了多个网站，造成严重社会影响，被依法判刑。以上事

实说明犯罪的最本质特征是();第二课时犯罪与刑罚;基础巩固;2.学校开展议题式学习活动，组员小军展示了自己搜集的案例，小组同

学对该案例进行探究。下列观点中正确的是();3.刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处

罚金6万元。分析案例，下列说法正确的是();4.法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。请你阅读以下

材料，回答问题。;有关

案例;能力提升;6.见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。同违法犯

罪作斗争，中学生可以();综合拓展;（1）上述案例中黄某、余某的行为属于哪种违法行为？;（3）有同学说：“我们中学生年龄还小，没有能力同犯罪行为作斗争。”

请你对此观点进行辨析。