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一、碳的同素异形体及其性质;?;二、二氧化碳;?;?;4.二氧化碳的用途。
在通常情况下,二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,且比空气重,
可用于灭火,是常用的灭火剂;用于生产碳酸饮料;固态的二氧化碳即
干冰,主要用作制冷剂和人工降雨;用于贮藏粮食、水果、蔬菜;用于
工业制纯碱和尿素;可促进植物的光合作用,作气体肥料等。;5.温室效应。
大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样,使地面吸
收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,这种现象叫做温室效应。
温室效应的危害:冰川融化和海平面上升等。能产生温室效应的气体不
只是二氧化碳,还有甲烷、氟利昂等气体。;三、一氧化碳;2.一氧化碳的化学性质。
(1)可燃性:一氧化碳能燃烧,发出蓝色火焰,放出大量的热,
生成一种能使澄清石灰水变浑浊的无色气体——二氧化碳。
(2)一氧化碳的还原性:能夺取含氧化合物中的氧,使其还原,
常用于冶炼金属。
3.一氧化碳有剧毒,实验中要注意尾气的处理。;知识点一二氧化碳的实验室制取;(1)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是___(填字母,下同);
收集二氧化碳时,可以选用的装置是___;若在实验室收集较纯净的氧
气,则应选择的装置是___。;(3)某同学选用装置G进行实验,看到与上一步装置F中完全相同的实
验现象,他由此得出与上一步实验完全相同的结论。你认为此结论是否
合理?________(填“合理”或“不合理”)。理由是__________________
____________________________________________________。;[解析]装置A是加热固体制气体的装置;装置B是固液
反应不需要加热制气体的装置,可以用于过氧化氢溶液和二氧化锰制氧
气,稀硫酸和锌粒制氢气以及稀盐酸和石灰石制二氧化碳。二氧化碳气
体能溶于水且与水反应,不能用装置C(排水法)收集,只能用装置E
(向上排空气法)收集;氧气不易溶于水且不与水反应,收集较纯净的
氧气应选择装置C。选用装置G进行实验,直接将气体通入烧杯底部,
不论气体密度比空气大还是小,气体都会从下向上散逸,产生相同的现
象,不能证明二氧化碳的密度大于空气。;掌握实验室制取气体的装置选取方法、反应原理、常用
仪器即可解答。;知识点二二氧化碳的化学性质、气体的干燥综合应用;[解析]二氧化碳的实验室制法:石灰石(或大理石)和
稀盐酸在常温下进行反应。得到的二氧化碳能够和氢氧化钠反应,不能
用碱石灰干燥二氧化碳。该实验中将石灰石放在废铜丝网中,可以通过
拉动废铜丝来调节石灰石的高度,来控制反应的进行与否,由于是制取
气体,所以一定要保证装置的气密性良好。;?;知识点三碳和一氧化碳的还原性;?;(1)小芸认为该实验装置存在安全隐患,需要改进的是_____________
______。小芸还认为小红的实验结论是有欠缺的,她认为该黑色粉末的
成分__________________________________________,理由是________
__________________________________。;(2)小红经过反思,改进了实验并确认了黑色粉末的成分。请填写下表:;[答案];(其他方法:实验步骤:①取少量黑色粉末称重,②置于空气中充分加
热冷却后再称重。实验现象和实验结论:若质量减小,则该黑色粉末是
木炭粉和氧化铜的混合物;若质量不变,则该黑色粉末是氧化铜);[解析]进行定量实验,先称量黑色粉末的质量,然后将
黑色粉末在空气中灼烧,如果黑色粉末中有木炭就会和空气中的氧气发
生反应,而氧化铜不会。若黑色粉末质量减小,就可以判断黑色粉末中
有木炭,若质量不变,则黑色粉末是氧化铜。;[解析]因为实验使用了有毒气体一氧化碳,因此应该增
加尾气处理装置,如可以在尾气出口增加一个燃着的酒精灯。小红所检
验的黑色固体来自“木炭还原氧化铜”,因此黑色粉末还有可能是木炭。
小红的实验“黑色粉末变红”可以证明所检验的黑色固体中确实有氧化铜,
但是并不能确定有木炭。解决方案:;综合实验既考查知识的识记、理解、迁移
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