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2025年成人高考《语文》综合运用技巧题库深度解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、现代文阅读
要求:阅读下面的现代文,完成下列各题。
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。
①《背影》是我国现代著名作家朱自清的一篇回忆性散文,文中通过记叙作者离开家乡到北京大学读书时父亲送行的事情,刻画了一位深爱着子女的父亲形象。
②作者的父亲是个平凡的人,却有着不平凡的情感。文章开头写“我与父亲不相见已二年余了”,点明了与父亲分别的时间,奠定了全文的感情基调。接着,作者写自己在车站月台上望着父亲的背影,感受到了父亲的关心和爱护。父亲买橘子时,作者看到了父亲艰难地爬上月台,为作者买橘子。父亲买橘子回来后,作者再次看到父亲的背影。文章结尾,作者写道:“但不知为什么,我总觉得他说话不大清楚,走出大门,上了那等候的黄包车,便听到父亲对我说:‘进去吧,里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这里,作者通过描写父亲的话语和背影,表达了父亲对作者的关爱和思念。
③文章的语言平实朴素,却富有感染力。作者用细腻的笔触描绘了父亲的形象,让读者感受到了父亲的爱。文章的结构紧凑,层次分明,从离别到相聚,再到离别,展现了父亲对作者的深深爱意。
(二)阅读下面的文字,完成下面小题。
①《背影》是我国现代著名作家朱自清的一篇回忆性散文,文中通过记叙作者离开家乡到北京大学读书时父亲送行的事情,刻画了一位深爱着子女的父亲形象。
②作者的父亲是个平凡的人,却有着不平凡的情感。文章开头写“我与父亲不相见已二年余了”,点明了与父亲分别的时间,奠定了全文的感情基调。接着,作者写自己在车站月台上望着父亲的背影,感受到了父亲的关心和爱护。父亲买橘子时,作者看到了父亲艰难地爬上月台,为作者买橘子。父亲买橘子回来后,作者再次看到父亲的背影。文章结尾,作者写道:“但不知为什么,我总觉得他说话不大清楚,走出大门,上了那等候的黄包车,便听到父亲对我说:‘进去吧,里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这里,作者通过描写父亲的话语和背影,表达了父亲对作者的关爱和思念。
③文章的语言平实朴素,却富有感染力。作者用细腻的笔触描绘了父亲的形象,让读者感受到了父亲的爱。文章的结构紧凑,层次分明,从离别到相聚,再到离别,展现了父亲对作者的深深爱意。
二、文言文阅读
要求:阅读下面的文言文,完成下面小题。
甲
余幼好书,家贫不能买。每假借于藏书之家,计日以还。余幼好书,家贫不能买。每假借于藏书之家,计日以还。余幼好书,家贫不能买。每假借于藏书之家,计日以还。
及长,益好之,手自笔录,计日以还。余幼好书,家贫不能买。每假借于藏书之家,计日以还。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游。尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。
浮光掠影,随波逐流,虽一时之快,然无益于实学。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.假借:借阅。B.既加冠:成年。C.趋:跑。D.质:询问。
(2)下列对文中画线句子的断句,正确的一项是()
A.吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也B.吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也C.吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也D.吾尝终日而思矣/不如须臾之所学也
(3)把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
①既加冠,益慕圣贤之道。
②或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。
(4)根据文意,下列对作者态度的概括,不正确的一项是()
A.对古代圣贤充满敬意。B.对求学态度严肃认真。C.对学习充满自信。D.对老师充满敬意。
三、古代诗文阅读
要求:阅读下面的古代诗文,完成下面小题。
(一)阅读下面的诗歌,完成下面小题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.诗人以风、天、猿、渚、沙、鸟、木、江等景物描绘了一幅壮阔的山水画。
B.诗中的“万里悲秋常作客”表达了诗人漂泊他乡的孤独和无奈。
C.诗中的“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”反映了诗人对人生的感慨。
D.这首诗通过对景物的描绘,表达了诗人对国家命运的担忧。
(2)这首诗中,诗人运用了哪些修辞手法?请简要分析。
(二)阅读下面的文言文,完成下面小题。
孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。孔子登
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