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2025届高三化学一轮专题复习讲义(22)
专题五有机化学
5-2同分异构体(1课时)
【复习目标】
1.能基于官能团、化学键的特点与反应规律分析和推断含有典型官能团的有机化合物
的化学性质。根据有关信息书写相应的反应式。
2.能辩识同分异构现象,能写出符合特定条件的同分异构体,能举例说明立体异构现
象。
【重点突破】
1.对“未知物质”的推断与结构书写。
2.限制条件下同分异构体的书写。
【真题再现】
例1.(1)(2023·江苏卷)
B的分子式为CHOCl,可由乙酸与SOCl反应合成,B的结构简式为。
232
(2)(2022·江苏卷)
解析:(1)与CHCOCl发生取代反应生成,可推知化学方程式为
3
+CHCOCl→+HCl,可知B为CHCOCl;(2)E经过还原反应转
33
化为F,F再转化为G,其中F和G的分子式都是CHNO,则F为
12172
,F和G互为手性异构体。
答案:(1)CHCOCl
3
(2)
【知能整合】
1.流程中未知物的判断
在有机推断题中,经常遇到框图转化步骤中出现“有机物结构简式→字母代替有机物→
分子式(或者有机物结构简式)”,要求写出“字母所代替的有机物(或者有机试剂)”的结构简式
或推测可能的副产品。
(1)圈出前后两种物质的相同点与不同点;
(2)分析反应条件可能给予的暗示;
(3)结合其他所给已知条件(如分子式、性质等)推断;
(4)试写该物质的结构简式,最后用所有已知信息(如分子式是否正确等)验证。
解题的思路是:对比找差异(前后结构上的差异判断官能团的变化),性质巧推断(结
合不饱和度、有机物性质及反应条件,推断结构),式量来印证(通过题目提供的分子式来
印证猜想,检验结果)。
2.副产物的判断
(1)按“流程中未知物”方法判断
(2)在物质旧键断裂的过程中,断键的部位可能不同,这是产物副产物的重要途径,
在分流流程的每一步时,要适当留心观察,特别是判断副产物时,要弄清主产物产生的机理,
结合所学有机化学知识进行判断。如反应生成外,
副产物可能为。
整个推断的思路就是对比结构差异,弄清反应机理,结合反应机理,依据式量,判断副
产物的结构。
例2.(1)(2023·江苏卷)写出同时满足下列条件的C()的一种同分异构体
的结构简式:。
(2)(2022·江苏卷)D()的一种同分异构体同时满足下列
条件,写出该同分异构体的结构简式:。
_______
①分子中含有种不同化学环境的氢原子;②碱性条件水解,酸化后得种产物,
42
其中一种含苯环且有种含氧官能团,种产物均能被银氨溶液氧化。
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