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广东省普通高中学业水平考试语文卷有答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.庇（bì）护笨拙（zhuō）契诃（kē）夫

B.提（dī）防琴弦（xuán）莘莘（shēn）学子

C.联袂（mèi）星宿（xiù）一蹴（cù）而就

D.模（mú）样造诣（zhǐ）咄咄（duō）逼人

答案：C

详细解答：A项，“契诃（kē）夫”错误，应读“契诃（hē）夫”；B项，“琴弦（xuán）”错误，应读“琴弦（xián）”；D项，“造诣（zhǐ）”错误，应读“造诣（yì）”。所以选C。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄黄梁美梦墨守成规

B.辐射世外桃园金榜题名

C.竣工出其不意呕心沥血

D.沉缅走投无路变本加利

答案：C

详细解答：A项，“黄梁美梦”应是“黄粱美梦”；B项，“世外桃园”应是“世外桃源”；D项，“沉缅”应是“沉湎”，“变本加利”应是“变本加厉”。所以选C。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他是一个非常________的人，从来不轻易相信别人的话。

（2）面对敌人的威胁，他始终保持着________的态度。

（3）他的演讲________有力，赢得了阵阵掌声。

A.多疑坚定慷慨

B.怀疑坚决激昂

C.多疑坚决慷慨

D.怀疑坚定激昂

答案：A

详细解答：“多疑”指疑心重，对什么都不轻易相信，符合（1）中他不轻易相信别人话的语境；“坚定”强调稳定坚强，不动摇，“坚决”侧重于态度确定不移，在面对敌人威胁时用“坚定”更能体现态度的稳定性，所以（2）选“坚定”；“慷慨”形容情绪激昂，充满正气，“激昂”更侧重于情绪激动，“慷慨有力”更适合形容演讲，所以（3）选“慷慨”。因此选A。

4.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

详细解答：A项，“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，上课迟到用“不可救药”程度过重；B项，“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与大家真心赞成建议的语境不符；C项，“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，用在这里形容伪劣药品的危害合适；D项，“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，不适合用于科学工作者提出宝贵建议的语境。所以选C。

5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

详细解答：A项，“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项，“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项，“防止不再发生”否定不当，应删去“不”。所以选D。

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，诗集大致包括对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。

答案：D

详细解答：《白雪公主》出自《格林童话》，不是安徒生的作品。所以选D。

7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.排比拟人

B.反复拟人

C.排比比喻

D.反复比喻

答案：B

详细解答：“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，强调了作者对春天的急切盼望之情；“春天的脚步近了”把春天当作人，运用了拟人的修辞手法。所以选B。

8.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中