部编版五年级语文下册《猴王出世》PPT优质课件.pptxVIP

根据部编版教材整理五年级语文下

你们看过《西游记》吗？

在这部小说中，给你留下印

象最深的是哪个人物？

你知道孙悟空从哪来，又

是怎样成为美猴王的吗？

《西游记》：中国古典四

大名著之一，是中国古代第一

部浪漫主义长篇神魔小说。作

品运用了浪漫主义的创作手法，

主要讲述了唐僧师徒四人历尽千

辛万苦到西天取经的故事。

吴承恩（约1500—约1582），字

汝忠，号射阳山人，山阳（今江苏淮

安）人，明代杰出的小说家。

他精于绘画，擅长书法，爱好填

词度曲，对围棋也很精通。

主要作品：《西游记》《禹鼎志》。

1.认识“芝、遂”等16个生字，理解课文中

的重点词语。

2.了解石猴出世的具体经过，体会石猴的性

格特点。

3.理清事情的前因后果，体会美猴王勇敢顽

强、无私无畏的品质。

zhīsuìbèngjiànzhānmíyuányé

芝遂迸涧獐g猕猿耶

灵芝遂意迸发山涧獐子猕猴猿猴好耶

qièmíngqiàokǎijuānnáolièā

挈瞑窍楷镌挠劣呵

提挈瞑目窍门楷书镌刻阻挠顽劣呵呀

灵通迸裂瞑目明明朗朗喜不自胜

石碣镌着造化天造地设伸头缩颈

楷书家当顽劣抓耳挠腮力倦神疲

【盖自】自从。【既久】已久。【家当】家产。

【造化】福气、运气。【耍子】玩。

【喜不自胜】欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。

【天造地设】自然形成又合乎理想。

【抓耳挠腮】乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱

或苦闷得无计可施的样子。

课文讲了一件什么事？围绕这件事具体

写了哪些内容？注意读准字音，读通句子。

本文写花果山上一块仙石孕育了

一只石猴，这只石猴_与__群__猴__玩__耍___时，

因敢于___第__一__个__跳__进__水__帘__洞_____，被

___群__猴__拜__为__猴__王___的故事。

第一部分：（1）写石猴出世及他的生活状况。

第二部分：（2）写石猴和群猴一起寻找山涧源头，无

意中发现了水帘洞。

第三部分：（3、4）写群猴进入水帘洞，拜石猴为王。

阅读课文第一自然段，思考：

1.对花果山仙石的描写有何作用？

2.石猴是怎样出生的？

海外有一国土，名曰傲来国。国近

对于仙石的具体描写，

大海，海中有一座名山，唤为花果山。

为后文石猴的出生做

那座山正当顶上，有一块仙石，其石有

了铺垫。

三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四

面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。

盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月从这里，你可以感知

华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙到石猴神异出众的特

胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。点吗？

因见风，化作一个石猴。

那猴在山中，却会行走跳跃，

食草木，饮涧泉，采山花，觅树

果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐

鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之

下，朝游峰洞之中。

饮食、交友、起居排比

自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱

语言、动作描写

忽见丛杂中跳出一个石猴，应声

高叫道：“我进去！我进去！”他

瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布

泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却

无水无波，明明朗朗的一架桥梁。

机智、灵巧、敏捷、勇敢

语言描写

石猴喜不自胜，忽抽身往外便

走，复瞑目蹲身，跳出水外，打

了两个呵呵道：“大造化！大造

化！”众猴把他围住，问道：

“里面怎么样？水有多深？”石

猴道：“没水！没水