部编版五年级语文下册《草船借箭》PPT课件.pptxVIP

部编小学语文五年级下册

课文导入

听着《滚滚长江东逝水》，我们一起走进课文，学

习《草船借箭》。

你知道《三国演义》中哪些人物？

诸葛亮刘备曹操

作者简介

罗贯中（约1330－约1400），

汉族，山东东原人（今山东

东平县）名本，字贯中，号

湖海散人。他是元末明初著

名小说家、戏曲家，是中国

章回小说的鼻祖。

我会认

yújìdūmàzhài

周瑜妒忌都督帷n幔水寨

léinànǔchén

擂鼓呐喊弓弩g丞相

多音字

léi（擂鼓）（自吹自擂）

擂

lèi（擂台）(守擂）

高高的擂（lèi）台上，有两位壮士在用力地擂

（lé）i鼓。

我会写

妒忌曹督委鲁

遮寨擂呐插

我会写

易写错

jì此处不要出头。

忌组词：妒忌忌恨

zhài“小”需要加一横。

寨组词：水寨山寨

léi此处为横钩。

擂组词：擂鼓自吹自擂

词语理解

弓弩：指弓与弩。

妒忌：因别人比自己好而忌恨。

造句：谁妒忌别人，等于承认别人比自己强。

呐喊：大声喊叫助威。

造句：运动场上，欢呼声、呐喊声此起彼伏。

神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计

客观情势，决定策略。

造句：诸葛亮神机妙算,巧妙地借来了东风。

近义词辨析

相同点不同点

妒忌表示对品德、才妒忌——忌妒中含有忌恨，所以，它比

能、名誉、地位通常所说的嫉妒要胜过一筹。

或境遇比自己好

的人心怀怨恨。

嫉妒——嫉妒是对他人的优越地位而心

嫉妒中产生的不愉快的情感。

1.（妒忌）者对别人是烦恼，对他们自己却是折磨。

2.心胸狭隘的王后总是（嫉妒）那位美丽的公主。

整体感知

1.课文主要讲了什么内容？

周瑜妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以

此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了

周瑜的暗算。

2.根据课文内容填空。

周瑜

文中的主要人物是___诸__葛__、亮________。

课文讲解

默读课文第1、2自然段，思考：故事的起因是什么？

周瑜妒忌诸葛亮

周瑜对诸葛亮心怀妒忌。

开头点明故事的起因。

周瑜故意试探，为诸葛亮设下陷阱。

周瑜请诸葛亮商议军事，说:“我们就要跟曹军交战了。

水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最

好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，

想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推

却。”

诸葛亮胸有成竹。

思考：周瑜是给诸葛亮设下什么圈套？

周瑜给诸葛亮三天时间造十万支箭，并立下军令状。

默读课文第3-5自然段，思考：诸葛亮是怎么造箭的？

周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩

咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准

备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说

了。”

周瑜阴险狡诈。

准备借箭材料

你借给我二十条船，每条船上要三十多名军士。

船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在

船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。

诸葛亮准备充足，信心十足。

默读课文第6-9自然段，思考：诸葛亮是如何得到

十万支箭的？

草船借箭

第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然

不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛

亮秘密地把鲁肃请到船里。

诸葛亮异常沉稳。

诸葛亮