小学五年级四班上学期期中家长会课件＿.pptVIP

港中数学网五年四班家长会尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，感谢帮助和支持我的各位家长朋友，关心、帮助孩子们成长是我们共同的心愿！感谢付靖翔、李欣舆、周俊奇、张芮铭、蔡亦欣的家长为班级复印打印材料！01感谢杜昊帅、吕牧睿、赵泽寰、沙佩骏、朱弘百成、邵于轩、高晰也、周俊奇、关泓研、张瑞骏、付靖翔、等家长提供扫雪工具！02五年级学业状况分析本学期的工作关于语文期中测试存在的问题需要家长配合的工作会后请部分家长留下（需要加强）会议的主要议程：五年级学业状况分析：一、班级现状：英才班选拔，班级输送六名同学。又一批优秀生凸显出来，尤其是上课状态，有一种成就感，学习氛围越来越浓。从家长的角度更希望得到你们的配合，让孩子们以此为契机，输送的孩子即使他们学习的目标，是努力的方向，又是一个良好的呈现自己的契机。使之成为动力，推动孩子们鼓足劲，加油向前。二、关于毕业班再次的选拔：原班的孩子还有机会再次冲击一中的尖子班选拔，成绩统一平行衡量，鼓励孩子继续努力，不要气馁。教学第九册26篇课文、习作7篇、练习7课。语文作业本：预习本、生字本、综合本、习作本、小练笔本、阅读书、语文资源评价、轻巧夺冠、写字书（12月1日展览）。每节课后都写小卷对学生进行基础检测；每单元下发知识要点进行巩固。管理上：自主管理——学生能做的，老师不做；班级的事，事事有人做，班级的人，人人有事做。奖罚分明（奖励优秀、听话、做事认真、作业完成好、上课积极发言的；惩罚忘带作业、不及时完成各项作业的、上课说话、溜号、调皮好犯错误的）买巧克力、水果之类的，表现不佳的，买后奖励给表现好的。本学期的工作本着“不脱离教材、不超出范围”的基本原则，对学生进行阶段性学习检测。检测范围是一至四单元内容。题量适中，考察面广，题型灵活。着重考查知识掌握的扎实程度。010203关于语文期中测试：次考试全班41人，共有40人参加考试，一人因病请假，平均分为77.69分，及格率为95%，优秀率为0。班级测试情况分析：考试成绩的基本情况：王程玉97+20数学贰蔡亦欣89语文壹李宜昂96英语叁单科第一名语文：77.69您的孩子达到班级的平均水平了吗?语文成绩情况：90-100分数段：0人80-90分数段：18人70-80分数段：18人60-70分数段：2人045%45%不及格：2人05%05%期中成绩汇报01成绩优秀且稳定的同学02邵于轩、李欣舆、靳睿琦STEP03STEP01STEP02进入年级前50名的同学：王程玉、邵于轩进入年级前100名的同学：李欣舆、李宜昂、靳睿琦、蔡亦欣进入年级前150名的同学：朱弘百成、吕牧睿、王铭卓、王文骏04030102学生失分原因分析：生的答题情况，学生失分原因主要有以下几个方面：

??????。如汉语拼音不过关，不会拼读音节；对生字的音、形、义记忆不牢；书写不规范；不会使用常见的标点符号等等。

??????不善于审题等等。

??????对教材中的课文研读不透，甚至记不住课文的最基本的情节、人物、主题等等。作文水平太低。要求记录自己一件事情，虽然在平时的作文训练中专门写了一篇这样的作文，但学生的写作水平太低，有的学生没有扣住文体要求，有的同学语言表达能力低下，有的同学写的太短，有的同学没有抓住中心词，有的同学甚至没有写。120102抓好以学习生字词为主的基础知识的训练，不贪多求全，务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关，采用多种形式让学生记忆，但不能采取反复抄写、机械记忆、重复训练的方式，避免加重学生的课业负担，避免给学生造成厌学的心理。学生数多，抓好个别潜能生的辅导，促使差生成绩提高，保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。辅导要经常化，要有针对性。今后的教学措施：作业完成情况优点：书写漂亮，工整缺点个别孩子不按时完成作业家长辅导及时作业完成的好的同学01郭启悦、李欣舆、李宜昂、邵于轩、吕牧睿、王萌欣02陆一铭、王程玉、王文骏、李湘、蔡亦欣、姜博为03陈重光、朱弘百成、江乐琦、程新竹、魏源、04靳睿琦、陈姝君、邵于轩、郭晨曦、王铭卓等05正确率高、字迹工整。书写需要改进的同学：周俊奇、关泓研、徐岳超、2王程玉、王文骏、张芮铭、蔡亦欣、3陈重光、朱弘百成、江乐琦、付靖翔、1课堂积极发言的同学：5陈姝君、邵于轩4陆一铭、郭启悦、程新竹、靳睿琦、学习进步明