2024春五年级数学下册第3单元长方体和正方体第10课时整理和复习教案新人教版.docxVIP

Page1

第10课时整理和复习

【教学内容】

教科书第42~43页。

【教学目标】

1.通过整理和复习，使学生进一步驾驭长方体和正方体的特征及内在联系，表面积、体积的概念；能进一步驾驭长方体、正方体的表面积和体积的计算方法，并能正确地计算。

2.进一步培育学生的空间观念，提高空间想象实力。

3.让学生在解决实际问题的过程中，感受数学在生活中的作用，体会最新价值，进一步培育学生的合作意识和创新精神。

【教学重点】

归纳整理长方体和正方体这个单元的学问，形成学问体系。

【教学难点】

敏捷运用所学学问解决实际问题。

【教学过程】

一、谈话引入

师：同学们，最近这段时间我们都在学习长方体和正方体这个单元的学问，今日我们就一起对这部分学问进行回顾与整理。

二、回顾整理

1.引导学生在四人小组中回顾本单元学问。

2.全班反馈。长方体和正方体特征相同点不同点关系8个

顶点

6个面

12条棱长方体：相对的面面积相等，相对的棱长度相等。

正方体：每个面的面积都相等，每条棱的长度都相等。应

用表面积体积容积意义6个面的

总面积物体所占空

间的大小容器所能容纳

的体积计算

公式S长=（ab+bh+ah）×2

S正=6a2V长=abh

V正=a3

V=S底hV长=abh

V长=a3

常用单位m2dm2cm2m3dm3cm3m3dm3cm3