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初二上册数学用计算器求平均数教学计
划
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目录
•教学目标与要求
•教学内容与步骤
•教学方法与手段
•课堂互动与活动设计
•作业布置及评价方式
•总结回顾与展望
01教学目标与要求
知识与技能目标
使学生了解平均数的概念，理解平均数的意义
01和作用。
02学会使用计算器求取一组数据的平均数。
掌握平均数在实际生活中的应用，能够解决一
03些简单的实际问题。
过程与方法目标
通过实例引入平均数的概念，引导学生理解平均数的计算方法。
演示计算器的使用方法，指导学生亲自动手操作计算器求取平均数。
组织学生进行小组讨论，探讨平均数在实际生活中的应用。
情感态度与价值观目标
010203
培养学生的数学兴趣，激发学培养学生的团队合作精神和探使学生认识到数学在生活中的
生的学习热情。究意识。重要性，增强数学应用意识。
教学重点与难点
教学重点
平均数的概念、意义及计算方法；
计算器的使用方法。
教学难点
理解平均数的意义和作用；掌握
计算器求平均数的操作步骤。
02教学内容与步骤
导入新课
回顾平均数的概念
平均数是一组数据的总和除以数据的个数得到的商，它表示这组数据的“平均水平”。
强调平均数在日常生活和数学学习中的重要性
平均数可以帮助我们快速了解一组数据的整体情况，是统计学中的基础概念。
引出本节课的主题
学习如何使用计算器求平均数，提高计算效率和准确性。
讲授用计算器求平均数方法
介绍计算器的基本功能
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