吉林省四平市第三高级中学2024-2025学年高一上学期第二次月考物理试题.docx

吉林省四平市第三高级中学2024-2025学年高一上学期第二次月考物理试题

考试时间：60分钟?总分：100分?年级/班级：高一（1）班

试卷标题：吉林省四平市第三高级中学2024-2025学年高一上学期第二次月考物理试题。

一、选择题（每题2分，共20分）

要求：从下列各题的四个选项中，选择一个最符合题意的答案。

1.一物体在水平方向上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）

A.物体的加速度为0

B.物体的合外力为0

C.物体的速度大小不变，方向也不变

D.物体的动能不变

2.一个物体在光滑水平面上受到一个水平向右的力F，物体将（）

A.向右加速运动

B.向左加速运动

C.向右减速运动

D.向左减速运动

3.一物体做自由落体运动，下列说法错误的是（）

A.物体的速度随时间增大

B.物体的加速度为g

C.物体的位移随时间增大

D.物体的动能随时间增大

4.一个物体在光滑水平面上受到一个斜向上的力F，物体将（）

A.向上加速运动

B.向下加速运动

C.向右加速运动

D.向左加速运动

5.下列关于牛顿第三定律的说法错误的是（）

A.作用力和反作用力大小相等

B.作用力和反作用力方向相反

C.作用力和反作用力作用在同一直线上

D.作用力和反作用力作用在不同物体上

6.一物体在水平面上受到一个水平向右的力F，物体将（）

A.向右加速运动

B.向左加速运动

C.向右减速运动

D.向左减速运动

二、填空题（每题5分，共25分）

要求：根据题目要求，将正确答案填入空格中。

1.物体在水平面上受到一个水平向右的力F，若要使物体向左加速运动，需要给物体一个（）的力。

2.一个物体在水平方向上做匀速直线运动，若要使物体停止运动，需要给物体一个（）的力。

3.物体做自由落体运动时，物体的速度随时间（）。

4.一物体在水平面上受到一个斜向上的力F，若要使物体向右加速运动，需要给物体一个（）的力。

5.下列关于牛顿第三定律的说法正确的是（）。

A.作用力和反作用力大小相等

B.作用力和反作用力方向相反

C.作用力和反作用力作用在同一直线上

D.作用力和反作用力作用在不同物体上

三、解答题（每题10分，共30分）

要求：根据题目要求，进行解答。

1.一物体在水平方向上受到一个水平向右的力F，若要使物体向左加速运动，需要给物体一个（）的力。请根据牛顿第二定律进行推导。

2.一个物体在水平方向上做匀速直线运动，若要使物体停止运动，需要给物体一个（）的力。请根据牛顿第一定律进行推导。

3.物体做自由落体运动时，物体的速度随时间（）。请根据自由落体运动的公式进行推导。

三、计算题（每题10分，共20分）

要求：根据题目所给条件，进行计算并得出答案。

3.一物体质量为2kg，在水平面上受到一个水平向右的力F=10N，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2。求：

（1）物体受到的摩擦力大小；

（2）物体在水平方向上的加速度；

（3）物体在2秒内的位移。

4.一物体从静止开始，在水平面上受到一个水平向右的力F=20N，物体与水平面之间的动摩擦因数为0.3。求：

（1）物体受到的摩擦力大小；

（2）物体在水平方向上的加速度；

（3）物体在5秒内的位移。

五、实验题（每题10分，共20分）

要求：根据实验原理和步骤，完成以下实验操作。

5.1.实验目的：探究重力加速度与物体质量的关系。

实验器材：秒表、小钢球、斜面、细线、砝码、刻度尺。

实验步骤：

1.用细线将小钢球固定在斜面顶端，确保钢球在释放后能沿斜面下滑。

2.调整斜面的倾角，使得小钢球沿斜面下滑的时间为1秒。

3.在斜面上放置砝码，改变小钢球的质量，重复步骤2，记录不同质量下小钢球下滑的时间。

4.分析实验数据，绘制重力加速度与物体质量的关系图。

5.2.实验分析：

根据实验数据，分析重力加速度与物体质量的关系，并解释原因。

六、论述题（每题10分，共20分）

要求：根据所学知识，论述以下问题。

6.1.论述牛顿运动定律的应用及其在物理学发展中的作用。

6.2.分析以下物理现象，解释其背后的物理原理：

一个足球在水平地面上滚动时，为什么最终会停止？请从摩擦力和能量守恒的角度进行分析。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.B

解析思路：根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态。匀速直线运动意味着物体的加速度为0，因此选项A错误。由于物体在做匀速直线运动，所以合外力必须为0，选项B正确。速度的方向在匀速直线运动中不变，但大小可以变化，因此选项C错误。动能与速度的平方成正比，如果速度大小不变，动能也不变，因此选项D正确。

2.A

解析思路：根据牛顿