第三单元整本书阅读《骆驼祥子》课件+2024—2025学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

探社会之“病”析末路之“因”

——《骆驼祥子》推进课;

体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!;

社会病胎里的产儿

个人主义的末路鬼;

探社会之“病;

刘四爷(人和车厂老板)虎妞(车厂主的女儿)

小福子(车夫二强子之女)老马(老车夫)

曹先生(雇主、大学教师)高妈(曹宅女仆)

孙侦探(敲诈者)……;结合《骆驼祥子》人物关系图，小组合作，研读人物，透视社会，就“这是一个怎样的社会”进行讨论分析，把得出的评论式词语写在黑板上。

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活动二：析群像·论社会

阅读学案上的材料一，说一说群像中反映的社会侧面。

要求：1、细读文本，并做好圈点与批注。

2、注意结合材料，围绕问题来回答。

3、时间3分钟。;

活动二：析群像·论社会

◎自从“骆驼祥子”传开了以后，祥子虽然还是闷着头儿干，不大和气，大家对他却有点另眼看待了。有人说他拾了个金表，有人说他白弄了三百块大洋，那自信知道得最详确的才点着头说，他从西山拉回三十匹骆驼!说法虽然不同，结论是一样的——祥子发了邪财!对于发邪财的人，不管这家伙是怎样的“不得哥儿们”,大家照例是要敬重的。

金钱决定对人的态度、捧高踩低;

这是一个不健康的社会。

政治混乱，生活没有保障；经济萧条，人民苦苦营生。人与人之间的相处尽显自私、冷漠、压迫、麻木不仁与捧高踩低。

这样的社会让祥子经历了三起三落，个人奋斗备受阻碍，让他看不到希望，最终一步步滑向堕落的深渊。;;

同样是底层人物，同样身处黑暗社会，车夫老马不仅没有堕落，还给身边的人带来了温暖与动力，为什么?

请大家进行比较分析，说说

原因。;

(1)阅读三起三落的故事情节梳理图，找出哪些悲剧的形成和祥子的选择相关。;

(2)阅读学案上的材料二，辩一辩：祥子该不该做此选择?

要求：1、细读文本，并做好圈点与批注。

2、注意结合材料，围绕问题来回答。

3、阅读3分钟，讨论2分钟。;

(3)议一议：祥子做出这些选择的背后是何心理?

◎“大个子”三个字把祥子招笑了，这是一种赞美。他心中打开了转儿：凭这样的赞美，似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场；再说呢，两块钱是两块钱，这不是天天能遇到的事。危险?难道就那样巧?况且，前两天还有人说天坛住满了兵；他亲眼看见的，那里连个兵毛儿也没有。这么一想，他把车拉过去了。

侥幸、好面子、虚荣;

(3)议一议：祥子做出这些选择的背后是何心理?

◎他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印；通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。把钱交进去，人家又在折子上画了几个字，打上了个小印。他觉得这不是骗局，也得是骗;

(3)议一议：祥子做出这些选择的背后是何心理?

◎祥子，经过这一场，在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她，可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死，他便有了自由；虎妞也有虎妞的好处，至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口，可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。

自私自利;

在关乎祥子命运的时刻和导致祥子堕落的那些节点上，常常

是私欲和软弱使他不能抵制诱惑，失去了自律，做出了错误的选择；而他那种过分内向的性格和个人主义，使他永远形单影只，永远单打独斗，势必无法及时纠正错误，以致一步步滑向一条自暴自弃的不归路。

——范亦豪《骆驼祥子:老舍的巅峰》;

课堂小结;

祥子追求自由、平等、有尊严地活着，他希望成就一种自强自立、不受压迫与约束的理想人生。

但那时的社会黑暗冷漠、动荡不安，显然无法为样子的个人奋斗提供支撑。社会的病态和个人的性格缺陷最终导致了他的悲剧命运。;

在沙漠里

养不出牡丹来;

感谢聆听