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河北省定州中学2025届高三下学期一模考试生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.施一公院士的团队相继获得了剪接体、核孔复合体原子分辨率的三维结构。剪接体是由RNA??和多种蛋白质组成的动态复合物,是细胞核中执行基因表达过程的关键分子机器;核孔复合体由100多种蛋白质组成,融合、贯穿于核膜中。下列有关叙述错误的是()
A.剪接体与染色体的组成成分相同
B.剪接体与核孔复合体中的蛋白质的形成都需要核糖体参与
C.核孔复合体和核膜对物质的吸收均具有选择透过性
D.核质之间物质交换越频繁的细胞,其核孔复合体数目相对越多
2.P蛋白由核内P基因编码,经翻译后转移并定位于叶绿体中,参与捕光复合体Ⅱ的损伤修复。M蛋白可降低P蛋白的2-羟基异丁酰化修饰,从而削弱P蛋白对捕光复合体Ⅱ的修复功能,进而降低叶绿体产生活性氧的能力,导致棉花的抗病性下降。下列叙述错误的是()
A.若P蛋白的翻译受到抑制,则可能会导致棉花的抗病性下降
B.M蛋白基因缺失突变体的叶绿体产生活性氧的能力相对较高
C.捕光复合体Ⅱ损伤后,光反应为C3还原提供的NADPH、ATP会减少
D.P蛋白的2-羟基异丁酰化修饰,不利于P蛋白对捕光复合体Ⅱ的修复
3.肾小管近端小管前半段,对Na+的重吸收量最大。肾小管细胞膜上的载体蛋白在吸收Na+的同时,会运进葡萄糖和排出H+。进入细胞内的Na+,被细胞膜上的钠钾泵泵出至细胞间隙后再进入血液。细胞内的葡萄糖以协助扩散的方式运出,再回到血液中,其吸收过程如图所示。下列叙述正确的是()
A.大量丢失水分且血钠含量较低时,醛固酮的分泌增加,小管液中的pH会升高
B.钠钾泵既能为ATP的水解提供活化能,又能主动运输Na+、K+
C.Na+与肾小管细胞膜上的载体蛋白结合后进入细胞的方式为自由扩散
D.图中葡萄糖进入肾小管细胞时不直接消耗ATP,且相应载体蛋白的空间结构会发生改变
4.阈刺激是指达到引起兴奋的最小强度刺激,阈上刺激是指大于阈刺激强度的刺激,阈下刺激是指小于阈刺激强度的刺激。坐骨神经由多种神经纤维组成,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值(大小变化幅度)可以叠加,而且单根神经纤维在不同阈上刺激下的动作电位均相同。现给予一段坐骨神经(浸在任氏液中)由弱到强的刺激,相邻两次刺激之间间隔一段时间,当刺激强度为X时,其动作电位幅值达到最大。下列有关分析正确的是()
A.当刺激强度小于X时,该段坐骨神经中仅有部分神经元兴奋
B.给神经元施加阈下刺激,不会触发Na+进入神经元
C.若增大任氏液中Na+的浓度,则会导致动作电位幅值减小
D.当刺激强度逐渐增大时,坐骨神经的动作电位幅值会连续增大
5.食物进入胃肠道后,会激活胃肠道的感受器,最后可促进胆囊收缩素(CCK)的释放,CCK是由小肠的I细胞分泌的多肽类激素,可以促进胆囊收缩从而释放胆汁,也可以促进胰腺分泌胰蛋白酶。胰蛋白酶进入消化道后会导致其自身和CCK的分泌减少。下列有关分析错误的是()
A.食物促进CCK释放的过程需要神经系统的参与
B.胰腺细胞和胆囊细胞都可能含有CCK受体
C.CCK??的分泌存在分级调节和反馈调节
D.胰蛋白酶是由胰腺的外分泌细胞合成并分泌的
二、多选题
6.某同学为探究酵母菌在培养液中的数量变化规律,将等量且各方面状态相同的酵母菌分别接种到甲、乙两组培养液中进行培养,定期抽样检测酵母菌数量且绘制出如图所示的曲线。下列有关分析错误的是()
??
A.甲组培养液中酵母菌数量较少时,其种群可能接近“J”形增长
B.若乙组培养液中接种的酵母菌数量增加,则K1与K2的差值会减小
C.由图可知,乙组培养液中酵母菌的增长速率先增大后减小
D.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时,要先盖盖玻片再滴加培养液
三、单选题
7.神经细胞和心肌细胞是人体内两种重要的细胞。不考虑变异,下列关于同一个体中的这两种细胞的分析,错误的是()
A.两种细胞中的RNA种类有差异
B.两种细胞细胞核中的遗传物质不同
C.两种细胞的形成是基因选择性表达的结果
D.两种细胞细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质
8.利用不同技术获得①高产试管奶牛、②克隆牛、③乳汁中含人干扰素的山羊的早期胚胎,都需要移植到受体子宫中,才能获得子代。下列叙述正确的是()
A.①②的产生均属于无性繁殖
B.胚胎移植前均需要对受体母牛进行超数排卵处理
C.①③在胚胎移植前需要取内细胞团细胞进行性别鉴定
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