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幼儿园教师个人发展总结报告

工作汇报/工作计划/幼儿园工作总结

Kindergartenteacherspersonaldevelopmentsummaryreport

姓名:____________________

单位:____________________

日期:____________________

编号:YB-ZJ-004128

工作总结|WORKSUMMARY

幼儿园工作总结

工作总结|WORKSUMMARY

幼儿园工作总结

幼儿园教师个人发展总结报告

总结简介:本幼儿园工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯

定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作

的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。

幼儿园教师个人发展总结报告范文

在幼儿园里每天都演绎着不同版本的小故事,或平凡或琐碎,或喜或悲,但

都折射着生活的斑斓色彩。作为幼儿教师,我“日出而作,日落而归”,每天为孩

子们忙碌着。肩负使命的我,在工作中不敢有半点松弛和懈怠,打起十二分的精

神努力做好幼教工作的编剧,让剧本中的小主人公们享受生活的美好,体验成长

的快乐和幸福。在幼儿教学中也总结了一些小窍门,在此,和各位教育同仁来分

享:

、恩威并施,把握尺度

教师对“恩”和“威”的尺度由孩子的状况来定。小班孩子刚入园,这时候教师

对孩子的“恩”占100﹪,要全身心的去爱孩子,以母亲的身份让刚刚离开妈妈处

于胆怯中的孩子有一种安全感,尽快适应新环境。待入园的孩子渐渐适应园内生

活,可以对过于依赖老师的孩子放手,对他们的“恩”降到90﹪,让他们转移视线,

试着和伙伴交流、相处,慢慢融入大集体中。

二、规则意识,日益强化

在幼儿感受爱的同时,也要让幼儿树立规则意识。小班下学期,刚一开学,

就有好多幼儿相继转来,由于他们的加入,班里的一切都被搞得一塌糊涂,上课

哭闹,注意力分散,下课乱翻,带的上学期已初步养成良好习惯的孩子也不听话,

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工作总结|WORKSUMMARY

幼儿园工作总结

教学秩序一片混乱,令我和搭班的王老师很是头疼。两人静静地反思之后,觉得

一味的哄着腻着根本解决不了问题,得想办法慢慢让孩子有规则意识。首先每节

课上课之前,给孩子们讲道理,什么能做,什么不能做,提高他们明辨是非的能

力。其次,给予孩子更多的关注,多发现幼儿的闪光点,在集体面前大力表扬表

现好的孩子,开展“看看谁是乖宝宝”、“我最棒”、“好孩子就是我”、“书是我们的好伙

伴”等一系列的活动,激发幼儿抢先争优的积极性,在日益强化的攻势下,慢慢

的孩子们树立了规则意识,班里出现互帮互助的好气象,教学秩序一片井然。

三、家园共育,促进成长

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子健康成长起着至关重要的作用。

因此,我特别注重和家长的交流工作,利用接送时间用心和每位家长有效的进行

沟通。以真诚的态度对待每位家长,笑脸相迎,热情周到,让他们感受到我作老

师的为孩子的一切在努力,心甘情愿的跟你谈话交流,出谋划策。通过“预约家

长”、“家园指南”、“亲子活动”、“家园联谊”等一系列的活动家园共育,促进孩子的健

康成长。在我和家长的不懈努力下,我惊喜的发现,孩子们长大懂事了,语言发

展缓慢的孩子开始讲话了,“与世无争”不愿与人交流相处的孩子,开始有了新朋

友,慢慢融入集体生活了;毫无规则可言,长期溺爱在家长温暖怀抱的孩子开始

学会独立了,知道自己的事情自己做了……,看到不同层次的孩子有了不同程度

的提高,作为和孩子

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