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小学计算机教学计划11篇大全
时间的流逝如同隐形的沙漏,它在不留意时悄然逝去,带来的是全新的生活篇章和挑战,现在是我们制定计划的紧急时刻。那么,你是否真的明白如何打造一个周密的计划?以下是整理的一些小学计算机教学计划,仅供参考。小学计算机教学计划篇1
计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要,也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识,适应二十一世纪建设的需要。
为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划:
一、教材分析:
《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共三个单元:第一单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。
二、学生分析:
三年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,只是操作计算机有一定的难度,本学期要在教学中不断强化技能训练,提高学生操作水平和键盘输入水平。
三、教学目标:
1.了解电脑的组成,掌握电脑的开关机操作及鼠标的`各种基本操作。
2.熟练鼠标的操作,了解金山画王的窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图着色等操作,能设计制作出相对完整的、比较综合的电脑绘画作品。
3.了解键盘组成及指法规则,熟练掌握键盘指法及常用控制键的使用,培养学生养成良好的坐姿及击键习惯。
四、教学措施:
以建构主义理论为指导,使用辅助教学软件创设情境,以电脑为意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。教学过程中,教师灵活运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。
五、教学进度:
(略)
小学计算机教学计划篇2
计算机教育是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅仅为了习惯教育面向现代化、面向世界、面向未来的需求,也是为了进步劳动者的科学文化素质和科学意识,习惯二十一世纪建设的需求。
为使小学生更好地学习计算机常识,并且学有所用,特制定本学期计算机教育计划:
一、教材分析:
《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习榜首册(上),共三个单元:榜首单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,方法活泼漂亮,生动有趣,适合小学生的常识特点和认识水平,便于小学生更加容易地把握教材内容。
二、学生分析:
三年级学生对计算机的部分基础常识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,仅仅操作计算机有一定的难度,本学期要在教育中不断强化技能训练,进步学生操作水平和键盘输入水平。
三、教育目标:
1、了解电脑的.组成,把握电脑的开关机操作及鼠标的各种根本操作。
2、娴熟鼠标的操作,了解金山画王的窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图上色等操作,能规划制作出相对完好的、比较归纳的电脑绘画作品。
3、了解键盘组成及指法规矩,娴熟把握键盘指法及常用控制键的运用,培育学生养成杰出的坐姿及击键习惯。
四、教育措施:
以建构主义理论为指导,运用辅佐教育软件创设情境,以电脑为含义建构的东西,采用“使命驱动”“学科整合”及探究式教育法,经过动手实践、协作探究等环节,激起爱好,增长常识,培育技能。教育过程中,教师灵活运用使命驱动、讲练结合等方法进步教育效率。
小学计算机教学计划篇3
为使小学生更好地学习计算机知识,而且学有所用,特制定本学期计算机教学计划:
一、教材分析:
《小学小学信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共三个单元:第一单元:计算机乐园;第二单元:计算机绘画;第三单元:与键盘握握手。教材结构和谐紧凑,内容深入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。
二、学生分析:
各年级学生对计算机的部分基础知识已有所了解,键盘输入也有一定的基础,只是操作计算机有一定的难度,本学期要在教学中不断强化技能训练,提高学生操作水平和键盘输入水平。
三、教学目标:
1.了解电脑的组成,掌握电脑的开关机操作及鼠标的各种基本操作。
2.熟练鼠标的操作,了解金山画王的`窗口组成,学会用卡通并图,用画笔绘画、给图着色等操作,能设
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