中考语文一轮复习：《送别类古诗词整合复习》课件.pptxVIP

“别”是一般滋味在心头

——送别类古诗整合复习;学情分析;考情分析;;1.通过群诗阅读，梳理送别类诗词的特征、常用意象及情感。

2.依托习题训练，掌握送别类诗词的解题策略，提高鉴赏送别类诗词的能力。

3.多角度鉴赏送别类诗词，深入理解送别类诗词的文化内涵，领会深层底蕴。;1.通过群诗阅读，梳理送别类诗词的特征、常用意象及情感。

2.依托习题训练，掌握送别类诗词的解题策略，提高鉴赏送别类诗词的能力。

3.多角度鉴赏送别类诗词，深入理解送别类诗词的文化内涵，领会深层底蕴。;壹;这些年，我们学过的送别诗——

;题目中多有“送别”或“送”“别”等字眼。

（一）送（别）/饯别+人名。李白《送友人》

（二）地点+送（别）。李白《渡荆门送别》

（三）地点+送+人物。王昌龄?《芙蓉楼送辛渐》

（四）地点+送+人物+归（使、游、还、入、赴）+地点。王维《送元二使安西》、王勃《送杜少府之任蜀州》;链接中考;贰;别老母

清·黄景仁

搴(qiān)帷(wéi)拜母河梁去，

白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜，

此时有子不如无。;叁;歌行远别;小组活动表现评价量表;歌行远别;;长亭古道柳枝扬，孤帆一片向远方。

敬君三盏离别酒，两行热泪湿衣裳。

路边芳草连天际，空中大雁排成行。

月落乌啼霜满地，秋风南浦水冰凉。

马鸣声声催人走，笛声阵阵断人肠。

轻舟已过万重山，暮雪纷纷染衣裳。

离歌一曲随风飘，天涯何处是家乡。;请找出以下诗句运用何种表现手法;别老母

清·黄景仁

搴(qiān)帷(wéi)拜母河梁去，

白发愁看泪眼枯。

惨惨柴门风雪夜，

此时有子不如无。;题目;肆;任务四：咬文嚼字，归纳“别”之情感

要求：再次齐读课外两首诗，选择其中一首诗，从关键处着眼，

咬文嚼字，归纳诗歌情感。;题目;评价

等级;;送别诗的感情类别小结;叩问送别，四步真章;中考预测（Deepseek依据2024山东省统考题型预测生成）

;创意贺卡——我来诉离肠;水调歌头·送诸生

师：长亭挽柳色，落日映江流。

女：莫言驹（jū）隙如电，莫负少年头。

男：且放孤帆破浪，直跃龙门三跃，剑气贯吴钩。

齐：振翅九霄外，云海没（mò）鹏鸥。

男???携书剑，披星月，纵骅骝（huáliú）。

女：他年若问消息，应在最高楼。

齐：踏碎蟾宫桂影，醉倒长安花阵，一笑酹（lèi）清秋。

齐：万里风鹏举，天地掌中收。

重复：万里风鹏举，天地掌中收。;让我们

往诗海

更深处

漫溯……