《AIGC新媒体文案写作》电子教案（15_16）AIGC辅助培养新媒体文案写作思维（2）.docVIP

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AIGC新媒体文案写作

授课教师

专业（学科）

新媒体

教学课题

AIGC辅助培养新媒体文案写作思维（2）

学时安排

2学时（90分钟）

教学年级

所选教材

一、学习目标描述

1、知识目标

1）信任感思维；

2）互动性思维。

2、能力目标

1）掌握信任感思维；

2）掌握互动性思维。

3、德育目标

1）培养学生认真做事的态度；

2）启发学生的好奇心，对世界充满好奇是学习的前提

二、学习重点及难点

学习重点：掌握权威背书、数据证明、真实效果等建立信任感的原则和方法；掌握娱乐趣味、反转创意、场景交互等互动性思维原则和技巧。

学习难点：运用这些方法增强文案的可信度；运用这些技巧设计出具有高互动性的文案。

教学问题预测

学生可能在运用方法时出现生硬、不真实的情况。

学生设计的互动环节可能缺乏吸引力，无法激发用户参与。

教学问题解决方案

提供真实可靠的案例和数据来源，指导学生合理运用。

参考优秀互动案例，组织学生进行头脑风暴和创意设计。

五、学习者特征分析（教师填写）

学习特点：

学习习惯：

交往特点：

六、教学资源

教材和参考书籍：

选用《AIGC新媒体文案写作（慕课版）》作为主要教材，该教材内容系统全面，涵盖了AIGC技术与新媒体文案写作的各个方面，符合课程教学目标和要求。

推荐相关的参考书籍，如《新媒体文案创作与传播》《文案创作完全手册》等，帮助学生拓宽知识面；提供学术论文、行业报告等资料，让学生了解行业最新动态和研究成果；收集优秀的新媒体文案案例集，为学生提供学习和借鉴的素材。

在线学习平台：

利用学校现有的在线学习平台，如超星学习通、雨课堂等，搭建课程教学空间。在平台上发布教学大纲、教学课件、视频教程、作业、测试题等教学资源，开展线上教学活动，如在线讨论、答疑、作业提交与批改等，方便学生自主学习和教师教学管理。

AIGC工具：

推荐学生使用主流的AIGC工具，如ChatGPT、文心一言、通义等，以及相关的辅助工具，如秘塔AI搜索、KimiAI等。引导学生熟练掌握这些工具的使用方法，利用工具辅助完成课程学习和文案创作任务。

七、预习成果展示

八、教学项目（任务）设计

为某产品撰写一篇包含信任感建立元素的新媒体文案。

为某一活动设计互动性强的新媒体文案，包括互动环节。

九、教学结构流程的设计

教学环节

学习目标

参考导语

教学内容

项目任务

教法学法

设计意图

教学资源

时间

导入

上节课，我们一起学习了在信息海量且碎片化的网络空间里，唯有具备强大吸引力的文案才能从众多内容中脱颖而出。具备强大吸引力的文案能延长用户停留时间，提高品牌曝光度，是促进用户互动、分享乃至最终转化的首要前提。想让文案具备吸引力，一般来说需要践行用户共鸣原则、突破传统原则、强烈对比原则、激发好奇原则。

追求代入感同样是一种重要的写作方法。代入感思维在新媒体文案写作领域是一种旨在通过精心构建的文字叙述，引导用户无意识地将自身置于文案描述的情境之中，从而实现情感共鸣与心理认同的创作策略。追求代入感的核心在于运用贴近用户生活经验的语言、情节构造与情感表达，促使用户主动参与文案构建的故事或场景，而非仅仅作为旁观者。为了更有效地利用AIGC工具来营造代入感，新媒体文案写作者需要掌握一些实用的原则，它们分别是提问引导原则、五感写作原则、理念渗透原则。

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本课介绍

信任感思维是一种构建与维护用户信任的策略方法。它强调通过内容的真实性、透明度、相关性和价值传递来培养用户的信赖与忠诚。在这一思维领域中，有3种能够快速建立信任的原则方法，它们分别是权威背书原则、数据证明原则、真实效果原则。

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输入

知识目标1

能力目标1

德育目标1

阅读P74-77,学习信任感思维。

【项目任务】

为某产品撰写一篇包含信任感建立元素的新媒体文案。

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输出

信任感思维是一种构建与维护用户信任的策略方法。它强调通过内容的真实性、透明度、相关性和价值传递来培养用户的信赖与忠诚。在这一思维领域中，有3种能够快速建立信任的原则方法，它们分别是权威背书原则、数据证明原则、真实效果原则

【教法学法】

1.分组操作；

2.教师引导教学。

反馈

通过学生对案例的分析和写作练习，评估对信任感思维的掌握程度。

反思

结合实际广告案例，讲解信任感思维的运用技巧。

输入

知识目标2

能力目标2

德育目标1，2

继续阅读P78-84，学习互动性思维。

【项目任务】

为某一活动设计互动性强的新媒体文案，包括互动环节。

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输出

互动性思维是一种强调与用户建立直接、动态交流互动，以促进信息交换、情绪共鸣及行动激发的新媒体文案写作理念。这种思维方式超越了传统的单向传播模式，致力于在数字平台上营造一个更具参与感和互动性的沟通环境。