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高校图书借阅的信息化管理路径探索
高校图书借阅的信息化管理路径探索
【摘要】本文介绍了高校图书借阅信息化建设的基本概况,分析了高校图书借阅信息化建设的制约因素及根源,提出了加强高校图书借阅的信息化管理路径。要树立信息化发展理念,增强图书馆信息服务功能;加强图书情报专业人才队伍建设,完善图书借阅个性化服务机制;有效利用大数据技术,营造图书借阅系统安全运行环境。
【关键词】高校;图书借阅;信息化管理;路径
一、引言
图书馆在高校教育中占据着十分重要的地位。图书是面向教师、学生传播知识的重要载体。伴随信息技术的飞速发展和图书馆数字化建设的深入推进,高校图书馆的资源总量也得到了迅猛增长。传统的图书借阅模式已经无法满足当前师生的实际需求,改革图书借阅模式,提高图书借阅效率,全面实现高校图书借阅的信息化管理,适应大数据时代的发展,对各高校来说已经迫在眉睫。
二、高校图书借阅信息化建设的基本概况
目前,高校图书借阅的信息化建设已经是大势所趋和人心所向,一些高等学校已经在探索实践的道路上取得了一定的成绩。高校图书借阅的信息化进程应当与图书馆的数字化、信息化建设保持同步,部分高校主动在借阅模式方面进行创新,已经初步达到了信息化借阅的基本水平。尤其是在软、硬件资源,基础设施,馆员人才队伍建设等方面有了很大程度的提高。但是不可否认的是,仍然有很大一部分高校在图书借阅工作管理中仍然存在观念更新不及时、制度建设不完善、资金投入不到位、教育培训不专业等问题,亟需改革与完善。
三、高校图书借阅信息化建设的制约因素及根源分析
1、图书借阅信息化“科学发展理念”尚未真正形成
高校要实现图书借阅的信息化,学校的管理层必须要树立起科学发展的新理念。图书是解决师生信息资源需求的根本路径,只有不断提高图书借阅效率,才能实现信息传播功能的最大化。但是当前很多高校对图书的借阅管理认识不够,安于传统的图书管理模式现状导致制度化建设滞后。进入新时期,数字化校园建设是必然趋势,高校管理者只有提高认识、更新观念,树立起与时俱进的“科学发展理念”,才能推进图书借阅的信息化进程。
2、高校图书馆信息资源整合力度不足
一般来说,高校图书馆积累、整合信息资源的主要有资源采购和自主开发两种方式。图书信息资源的整合与积累,是图书借阅信息化建设的基础。基础打不好,提高图书借阅效率就会沦为一句空话。当前高校图书馆信息资源整合凸显出以下问题:一是图书文献资源采购缺少长远的规划性,广大师生的实际需求得不到满足;二是图书资源整合不能与自身专业设置及学科建设发展相适应;三是图书电子资源信息大都来源于普通学术性成品数据库,没有形成自身特色与规模;四是学校图书资源的自主开发能力低下,导致文献利用率低,存在“需要查阅的查不到,能查到的价值低”的两层皮现象。
3、高校图书借阅信息化人才队伍短缺
要想实现高校图书借阅的信息化,专业人才是关键。当前,高校图书馆管理人员的自身专业水平参差不齐,普遍存在管理人员年龄偏大的状况,很多高校都会将接近退休者或者教师家属等安排到图书馆工作,这类管理者有关情报学、图书馆学等基础理论知识相对缺乏,计算机、移动设备操作等技能应用水平较差,无法适应新时期图书馆信息化、数字化建设以及现代化的管理需要。信息化专业人才配备短缺,管理团队年龄结构不合理,严重影响图书借阅模式的改革创新,同时也导致高校图书借阅信息化建设严重受阻。
四、高校图书借阅的信息化管理路径探索与实践
1、树立信息化发展理念,增强图书馆信息服务功能
高校管理者必须要站在长远发展的高度,努力提高对图书馆信息化建设工作的认识。高校图书馆信息化建设任重而道远,管理者必须要树立信息化发展的新理念,进一步增强图书馆的信息服务功能。一是要加强基础设施建设,尤其是在电子图书馆建设方面,加大信息化建设的资金投入,为提高图书馆新技术、新资源的利用率提供有效支持,真正打造出科学化、数字化的新型图书馆。高校在进行图书馆信息化建设时,应当保证与网络技术的发展和移动终端的应用相适应。二是要注重加强图书馆数字资源信息庫的建设,将数字资源建设作为信息化资源发展的核心内容。高校在这种信息化的发展理念下,应当专门针对图书借阅开发软件系统,利用微信、电脑客户端、移动APP软件等实现线上自主借阅功能,方便师生高效率借阅图书。
2、加强图书情报专业人才队伍建设,完善图书借阅个性化服务机制
高校管理者应当积极组建专业化的信息建设人才队伍,尤其多选用图书情报专业方面的专门人才。要依据图书管理人
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