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;课程标准:
通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战。;;;;2001.10阿富汗战争;(二)多极化趋势继续发展;欧盟版图;积极介入科索沃问题的解决;
重返中东政治舞台;
与中国建立“面向21世纪的战略协作伙伴关系”;
积极参与上海合作组织的建立;
加入亚太经合组织
……;3.日本:在保持经济大国的同时,将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标。;4.中国:
①坚持和平发展,坚持对外开放的基本国策,坚持互利共赢的开放战略;
②倡导践行真正的多边主义,反对单边主义、霸权主义和强权政治;
③积推动建设新型国际关系,正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用。;1955年
万隆会议;材料2:冷战后的大国关系发生了深刻变化,确立了有别于冷战时期的新型国家关系,其基本特征是相互尊重、平等互利、求同存异;发展合作,不针对第三国。;当两极格局被打破,世界走向多极化时,意味着世界一切反对霸权主义的力量——社会主义、第三世界以及一切争取国际关系民主和平等的力量在进一步壮大,并在一定程度上遏制了霸权主义的扩张势头。而多极格局的发展恰恰又与发展中国家的发展同步,这就不可避免地为根本改变世界格局和世界经济政治秩序创造了前所未有的条件。——齐世荣廖学盛《20世纪的历史巨变》;;1.历程;材料:以电子技术为主导、信息技术为标志的新技术革命有力地推动了世界经济的发展,空前地加强了各国之间的经济联系。20世纪90年代以来,市场经济体制在更广阔的范围内被普遍地接受,促进了世界统一的市场经济的最后形成,为经济全球化奠定了体制基础。跨国公司与其海外子公司之间通过所有权、经营管理、技术转移以及利润分配等方式建立起各种联系,加深了国与国之间的一体化程度。随着国际金融市场的相继开放,国界正在逐步地消失,金融全球化的进程正在加快。
——摘编自孔淑红、郑芬《90年代经济全球化加速发展的原因》;材料:据世界银行《全球经济前景与发展中国家》的报???,1985-1994年的10年间,世界贸易额在世界各国GDP所占比例的增长率,是前一个10年的3倍,世界商品出口额占GDP的比重已由20世纪70年代的10%提高到15.5%,估计到2020年将提高到32%。;材料1:发达国家拥有世界上四分之三的生产力,在技术、资金、管理等方面具有竞争优势,影响着国际经济“游戏规则”的制定,获得更多利益。;“逆全球化”现象;(二)区域经济集团化;;经济
全球化;;共享单车;4.影响:
利:深刻改变了人们的生产方式、工作方式、学习方式、生活方式和思维方式。有利于经济的高质量发展;促进社会生活便利化;使世界各国更加相互依存、相互影响,推动进了全球化的发展。
弊:侵犯个人隐私,影响个人生命财产安全;成为别有用心的国家、集团或个人发动信息战、认知战的工具;使传统文化受到计算机和英语语言的冲击。……;;据推测,在下个世纪里,平均每年将有20种语言消亡。不用说那些濒危的少数民族语言,就是那些使用人口较多的语言也面临着激烈竞争。现在互联网上的信息85%是用英语传播的,在联合国各种场合中使用的语言95%是英语,而国际经贸活动中几乎100%使用英语。经济全球化对英语的传播更是推波助澜。语言是文化的载体,语言的消亡,对文化多样性产生了威胁。
——美国阿拉斯加费尔班克阿拉斯加本土语言中心M·克劳斯;世界多极化
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