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高考历史大二轮复习·专题版
板块三:碰撞中的交融与冲突——世界史专题九多元的古代文明专题十西方政治文明演进、国家管理与人文思想专题十一工业革命与全球联系的建立专题十二民族独立运动与社会主义运动专题十三国际关系与国际格局的演变专题十四20世纪以来的经济生活与文化
专题十三国际关系与国际格局的演变板块三:碰撞中的交融与冲突——世界史
目录主题1近代民族国家的形成与国际法的发展主题2两次世界大战与国际秩序的演变主题3二战后国际政治格局的演变
【体系构建】
专题十三主题1近代民族国家的形成与国际法的发展
【主干梳理】一、近代西方民族国家的形成①凝聚了民众,有利于民族独立和社会治理,促进了西方国家的发展和历史的进步。②为统治者绑架民众的意志,走向民族沙文主义,进行对外侵略和扩张准备了条件。①15世纪前后,西欧国家中央集权得到加强。②宗教改革运动使各国世俗权力强化,国家和民族认同观念日益显现。③民族语言地位上升。④法国大革命及拿破仑战争,不仅传播了自由平等思想,还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。1.形成背景2.评价
二、近现代国际法的发展奠定基础确立原则外交制度国际体系1818年的维也纳体系使国际法的应用范围从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方1625年格劳秀斯的《战争与和平法》确定了国际法的主体是主权国家1648年签订的《威斯特伐利亚和约》开创了用国际会议通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例17世纪,欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团,近代外交制度逐渐建立起来1.国际法的形成
2.国际法的发展一战后二战后十月革命后,苏俄提出不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪战胜国建立了凡尔赛一华盛顿体系,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织-际联盟1928年,美、法等国家签订了《非战公约》1945年,《联合国宪章》签署,确定了“大国一致”原则新的民族国家的独立和各类国际组织数量的激增,推动了国际法的发展一些大国为了一己私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争,严重威胁了世界和平
【深化拓展】一、国际法的三大演变趋势从无法到有法从无机制到有机制从无组织到有组织
【真题感悟】——把脉高考探寻命题规律【考点】欧洲国际关系体系的逐渐完善【答案】B1(2023.山东高考.11).1648年形成的威斯特伐利亚体系,承认了瑞士和荷兰独立,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了欧洲()A.国际协调机制更趋合理B.国家主权意识不断增强C.各国完成了向民族国家转变D.大国主导的政治格局被打破2(2023.湖南高考.14).17世纪后期,欧洲各国纷纷通过谈判解决领土争端,并勘定地界、树立界碑、出版地图,向公众传达有关国土疆域的信息。这一现象反映()A.近代地形勘测技术的进步B.近代国家主权意识的加强C.谈判是解决争端的主要手段D.地图是解决争端的主要依据【答案】B【考点】17世纪后期欧洲各国通过谈判解决土地争端
3(2023.1.浙江卷.21).这是一场由德意志的新教同盟和天主教同盟冲突引发的战争,也是20世纪之前欧洲最具毁灭性的战争,德意志失去了三分之一的人口。在这场恐怖的战争之后,交战各国创建了一套外交体系,借此维系相互竞争的独立国家之间的秩序。下列项中,属于这套“外交体系”的有()①各缔约国可以对违约国集体制裁②确立了“大国一致”原则③建立了外交人员衔级制度④确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则A.①②B.①④C.②③D.③④【考点】国际法的形成与外交制度的建立【答案】B4(2023.浙江6月高考.12).有位法学家认为,即使在战争的剧烈震荡和风暴的时候,人类也必须遵循和服从它所拥有的自然法规范。他为战争创造了一部法典,为和平确立了一个纲领,后世给予他极高的荣誉,将其称为“国际法之父”。他创造的这部“法典”是()A.《十二铜表法》B.《战争与和平法》C.
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