第一单元 古代文明的产生与发展 课件-高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.pptxVIP

第一单元古代文明的产生与发展;上古史（奴隶制时代）：远古有人类开始－－公元5世纪。;知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件；认识各大帝国的区域性影响和不同文明的早期联系。;公元前3500年左右;一、总体特征;约BC3500年;区域;;4.多角度思考世界古代文明呈现出多元特征的原因。;古希腊;C;3.古埃及中王国时期，历代法老调集大批劳力围绕尤姆湖周围建起一道长约30千米的大坝，又在大坝上修建了水闸和水渠，使得尤姆湖与尼罗河相通，便于农业生产灌溉。这一水利工程的修建（）

A．主要在播种季进行 B．反映了古埃及农业领先世界

C．体现了法老的独尊 D．得益于强大的社会组织能力

;5.(2023·重庆高考·10)古印度《摩奴法典》是根据吠陀经典和古来习惯编成的法论文献，约成书于公元前2世纪至公元2世纪。其中段条文称，信众“如欲获得最好的幸福，即最后解脱，不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里，或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在

A.巩固婆罗门教地位B.革新教育体制

C.打破种姓制度隔阂D.宣扬法律权威

;7.(2023·河北高考·11)古代印度种姓制度形成后，个人种姓地位不能变动，但低级种姓以职业集团为单位，通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度

A.中间阶层不断壮大B.等级结构日益复杂C.血缘关系逐渐弱化D.社会矛盾有所缓和

;9.．有学者认为：不同地区各自“发明”了农业；考古证据也显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。该学者意在说明（???）

A．非洲湖区孕育了最初文明

B．世界文明呈多元一体的特征

C．人类早期文明具有独立性

D．早期技术传播存在地理障碍;二、文明扩张;类型;前1553年—前1085年;三、古代世界的帝国;三、古代世界的帝国;*罗马帝国与罗马法：;（2）罗马法：;三、古代世界的帝国;古代帝国扩张的影响;1.波斯帝国的行省总督，一般由国王从王室成员或波斯大贵族中挑选，有的行省总督由同一家族继承但需经国王批准。同时，远离本土的西西里和塞浦路斯的地方贵族仍保留了统治权，波斯王室从来没有派遣总督到那里进行统治。这反映出波斯帝国

A.统治政策具有一定灵活性

B.行省制削弱了中央的权威

C.整个官僚体系的不稳定性

D.选官大权掌握在贵族之手;4.罗马征服了希腊后，罗马诗人贺拉斯为此写道:“希腊被擒为俘虏；被俘的希腊，又反过来俘虏了野蛮的胜利者。”对此理解正确的是

A.希腊用武力征服了罗马

B.希腊的民主政治影响了罗马

C.罗马用希腊的民主代替专制

D.希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本;5.第一次布匿战争期间（前264年—前241年），罗马士兵的平均服役年限为7年。后来，有的罗马军团增长到12年。到了罗马共和国晚期，军队中服役年限超过16年的士兵占总数的30%，超过25年的占25%。结合所学分析，这一变化（）

A．导致罗马民主走向夭折 B．导致了罗马农耕经济的衰弱

C．促进了庄园经济的发展 D．改变了罗马国内的政治制度

;四、世界文明的交流;四、世界文明的交流;四、世界文明的交流;四、世界文明的交流;材料一：西域都护定远侯班超遣掾（佐助）甘英使大秦、条支，穷西海，皆前世所不至，莫不备其风土，传其珍怪焉。及安息西界，临大海，欲渡，船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风，三月乃得渡，若遇迟风，亦有二岁者；故入海，人皆赍三岁粮，海中善使人思土恋慕，数有死亡者。”英乃止。

——《资治通鉴》第48卷

材料二：（大秦）“以金银为钱，银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中，利有十倍。其人质直，市无二价。谷食常贱，国用富饶。邻国使到其界首者，乘驿诣王都，至则给以金钱。其王常欲通使于汉，而安息欲以缯彩（缯zēng，古代对丝织品的总称）与之交市，故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年（166年），大秦王安敦遣使自日南（汉朝郡名）徼外（塞外）献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。其所表贡，并无珍异，疑传者过焉。”

——《后汉书?西域传》

1.根据材料一、二，这种愿望长期未能实现的共同原因是什么？

2.阅读并分析材料二，概括罗马国家的社会经济状况。;材料一：西域都护定远侯班超遣掾（佐助）甘英使大秦、条支，穷西海，皆前世所不至，莫不备其风土，传其珍怪焉。及安息西界，临大海，欲渡，船人谓英曰：“海水广大，往来者逢善风，三月乃得渡，