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教师职业理念与道德行为表现相关知识测评试卷
1、王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标?亮点在哪儿?不足在哪儿?”这表明王老师具有()。
A、教学管理意识
B、教学调控能力
C、教学创造能力
D、教学反思意识(正确答案)
2、在某校举行的综合素质评价经验交流会上，马老师说道:“过程性评价就是多布置几次作业，并对学生的课业成绩做好记录，以便有据可查。”该说法表明，马老师()。
A、缺乏同伴互助能力
B、正确理解了过程性评价
C、具备同伴互助能力
D、片面理解了过程性评价(正确答案)
3、卢老师上课时总爱提问成绩好的芳芳，而对成绩不好的明明根本不提问。下列对卢老师的评价不
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