初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究课题报告[001].docx

初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究课题报告

目录

一、初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究开题报告

二、初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究中期报告

三、初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究结题报告

四、初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究论文

初中英语辩论赛提高学生思辨能力与跨文化交际技巧教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生的综合素质培养，尤其是思辨能力和跨文化交际技巧。近年来，辩论赛作为一种富有挑战性和趣味性的教学方法，在我国初中英语课堂中得到