2025年西安航空职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析.docx

2025年西安航空职业技术学院高职单招语文2019-2024历年真题考点试卷含答案解析

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一、单选题(共35题)

1、下列文学常识表述有误的是（）?(1分)

A、《春》和《背影》的作者是朱自清。

B、《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元和韩愈。

C、“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。

D、《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。

正确答案选项：参考答案：B

解析

B《马说》韩愈《捕蛇者说》柳宗元

2、下列句子中相同词含义相同的一项是（）?(1分)

A、何以战；域民不以封疆之界

B、公问其故；并驱如故

C、肉食者鄙；顾不如蜀鄙之僧哉

D、又何间焉；立有间

正确答案选项：参考答案：A

解析

A以：凭借。B故：1.原因、缘故；2.原来、原先的意思。C鄙：1.鄙陋（粗俗浅薄）；2.边远地区。D间：1.参与；2.一会。

3、下列词语中，没有错别字的一组是（）?(1分)

A、马马虎虎、义不容辞

B、不可思义、并行不背

C、模范事迹、买牍还珠

D、不容置椽、珊珊来迟

正确答案选项：参考答案：A

解析

B不可思议、并行不悖C买椟还珠D不容置喙、姗姗来迟

4、下列关于作家、作品的表述，错误的一项是()。(1分)

A、《济南的冬天》以“温晴”为主线，描绘了济南冬天的山水，文章情景交融。

B、川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老英雄的形象。

C、在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，雨果谴责了英法联军的强盗行为。

D、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中引用“闻笛赋”的典故，表达了对友人的怀念之情。

正确答案选项：参考答案：B

解析

川剧《变脸》为我们塑造了一位身怀绝技、孤身闯荡江湖的抗日老艺人的形象。

5、下列句中的意义和用法与“关山度若飞”中的“若”相同的一项是()。(1分)

A、徐公不若君之美也

B、天若有情天亦老

C、若入前为寿

D、天涯若比邻

正确答案选项：参考答案：D

解析

例句和D项中的“若”,像。A项，比；B项，表假设；C项，汝，你。

6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖上吹过来。水面没有一只船。水像无边的_______的水银。②60年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的缝隙中一波一波地_______开去。?(1分)

A、荡漾、跳荡

B、跳荡、荡漾

C、激荡、荡漾

D、跳荡、激荡

正确答案选项：参考答案：B

解析

“荡漾”指水波一起一伏地动，与“一波一波”相符，“激荡”因受冲击而动荡，如海水激荡、心情激荡，“跳荡”跳动、跃动，与“水银”特点相符。

7、

材料

阅读《赤壁赋》节选，回答问题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，轴舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

下列对文中下划线词语解释不正确的一项是（）?(1分)

A、苏子愀然?????愀然：忧愁凄怆的样子

B、正襟危坐而问客曰????危：正，端正

C、举匏樽以相属??????属：劝酒

D、抱明月而长终?????抱：拥抱

正确答案选项：参考答案：D

8、下列句子中，表达得体的一项是（）?(1分)

A、校学生会经过详细地调查，写出了一份调查报告，提出了不少提高食堂服务质量的意见，并且责成学校领导认真落实。

B、某高校文学社记者在采访某位作家之子时说：“令尊的作品广为流传，在文坛颇有影响，值得大家仔细品读，慢慢回味。”

C、在誓师大会上，王校长勉励高三学子:“希望大家惜时如金，拼搏奋进，相信大家定能忝列名牌大学新生队伍中。”

D、您送给我的礼物太珍贵了，我不胜感激，这次到贵地出差，如果时间允许我一定亲自登门，到舍下拜访，当面向您致谢。

正确答案选项：参考答案：B

解析

本题考查语言表达简明、连贯、得体。所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。A项，“责成”用于校学生会对校领导的要求，有命令式的感觉，语气