网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中物理--电阻--ppt+flash.pptx

初中物理--电阻--ppt+flash.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共54页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

物体导电性;第三节电阻;学习目标;1、电阻;一、电阻导体对电流妨碍作用;1、电阻是导体本身一个性质.

2、导体电阻大小与导体、、、相关。与导体两端无关,与经过导体大小无关.;分析论证:;结论:影响电阻原因

材料不一样物体导电能力不一样

长度;归纳;二、电阻:

1.概念:

导体对电流妨碍作用大小叫做电阻

电阻符号:R;二、电阻单位;;一、电阻导体对电流妨碍作用;在电子技术中,经惯用到含有一

定阻值元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。

;3.在电子技术中,经惯用到含有一定阻值元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻

定值电阻在电路图中符号是:;常见电阻值

人双手间(干燥)1000—5000Ω

人双手间(潮湿)200—800Ω

照明灯泡(工作时)100—Ω

试验用小灯泡5—50Ω

试验用导线(每根)0.01—0.1Ω;;猜测与假设;;三、设计试验方案;;;控制变量法;你会选择哪两根导体做试验?;导体;你会选择哪两根导体做试验?;二、研究导体电阻与横截面积关系;你会选择哪两根导体做试验?;导体;在20℃时,长1米,横截面积1毫米2各种材料电阻(欧姆);1、电阻是导体本身一个性质.

2、导体电阻大小与导体、、、相关。与导体两端无关,与经过导体大小无关.;分析论证:;结论:影响电阻原因

材料不一样物体导电能力不一样

长度;导体越长,电阻越大

导体越粗,电阻越小;[讨论];一些材料温度降低到一定程度时,电

阻会突然消失.这就是超导现象.含有超导现象导体叫做超导体。

利用超导原理,出现了磁悬浮列车.;注意;从表中可知,在一样条件下,_、_材料电阻很小,__、__材料电阻很大。普通惯用__材料来做导线,__、__来做绝缘体。;【练习题】

1.影响铜导体电阻大小原因

有、、。

2、“铜导线比铁导线电阻小。”这种说法对吗?应该怎么说?;;练习;填一填

5.一根金属导体,把它拉长后,跟原来比较它电阻------。(填“不变”,“变大??或“变小”);知识点探究

7、以下关于电阻说法正确是()

A、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻

B、经过导体电流越大,电阻越大

C、导体两端电压越大,电阻越大

D、导体电阻是导体本身性质

;8、有两条粗细相同、材料相同导线,一条长20厘米,另一条长1.3米,哪条导线电阻大,为何?;反馈练习;反馈练习;;在做“研究电阻大小原因”试验时,为了便于研究,采取控制变量方法,每次需挑选两根适当导线,测出经过它们电流,然后进行比较,最终得出结论。

(1)为了研究电阻与导体材料关系,应选取两根导线是;

(2)为了研究电阻与导体长度关系,应选取导线C和导线;

(3)为了研究电阻与关系,应选取导线A和导线D;;;

9.把长10米、电阻为10欧铜导线平分两

等份后,合成一根长5米铜导线,合并后铜导线电阻为()

A.10欧B.20欧C.40欧D.2.5欧;实际应用

家庭用白炽灯灯丝断了,有时适当动一动灯泡能够将灯丝搭上,这时灯丝电阻跟原来比怎样改变?;超导体;实物电路连接

文档评论(0)

可爱的家人6536 + 关注
实名认证
内容提供者

可爱的家人

1亿VIP精品文档

相关文档