Unit 1 My school Part A Lets spell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级下册.docxVIP

Unit1MyschoolPartALetsspell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit1MyschoolPartALetsspell（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级下册

设计意图

本课旨在通过“Unit1MyschoolPartALetsspell”的教学，帮助学生掌握字母组合“ai”的发音规则，并能正确拼读含有该字母组合的单词。通过实际语境的运用，提高学生的英语听说读写能力，激发他们对英语学习的兴趣。

核心素养目标

培养学生对英语语音的敏感性和辨识能力，提升他们的英语语感。通过拼写练习，加强学生的字母意识，促进他们对英语字母和字母组合的内在联系的理解。同时，增强学生的合作学习能力和跨文化交流意识，培养他们用英语进行简单交流的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入四年级之前已经接触过基础的英语字母和简单的单词，对英语字母的形状和基本发音有一定的了解。然而，对于字母组合“ai”的发音规则可能掌握不牢固，需要通过本节课的学习来强化。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对新鲜事物充满好奇心，对英语学习有着一定的兴趣。他们