《当代传媒概览》课件.pptVIP

《当代传媒概览》欢迎参加《当代传媒概览》课程！在信息爆炸的当代社会，媒体已经深入渗透到我们生活的方方面面。本课程将带领大家全面了解当代传媒的发展历程、现状以及未来趋势。我们将深入探讨传统媒体与新兴媒体的特点、媒体融合的发展路径、传媒产业的经营管理模式以及传媒内容生产的新趋势等内容。通过系统学习，帮助大家建立对当代传媒体系的全面认识。希望通过这门课程的学习，能够提升大家的媒介素养，增强对传媒现象的洞察力与判断力，为未来参与传媒行业的实践与创新奠定坚实基础。

课程介绍课程目标培养学生全面系统地理解当代传媒体系的能力，提升媒介素养和批判性思维，为未来从事传媒相关工作奠定理论基础。通过理论与实践相结合的教学方式，帮助学生掌握传媒发展规律，把握传媒创新趋势。学习内容课程涵盖传媒概述、传统媒体、新兴媒体、融合媒体、传媒产业、传媒经营与管理、内容生产、受众研究、传媒效果、法规伦理、国际传播以及传媒技术与创新等十二个核心模块。考核方式课程采用多元化考核模式，包括课堂参与度（20%）、小组案例分析（30%）、期中论文（20%）及期末考试（30%）。鼓励学生积极参与课堂讨论，结合实际案例理解传媒现象，提升分析能力。

第一章：传媒概述传媒的定义传媒是信息传播的媒介和载体，是连接信息发布者与接收者的桥梁。它包括所有用于传递信息的技术手段和组织机构，是现代社会信息交流的重要工具和平台。传媒的特征传媒具有传播性、公共性、间接性、组织性和技术依赖性等特征。它通过特定的技术手段，将信息从发送者传递给分散的、大规模的受众群体，具有较强的社会影响力。传媒的分类根据技术特征可分为印刷媒体、电子媒体和新媒体；根据传播范围可分为全球性媒体、国家媒体和地方媒体；根据功能可分为新闻媒体、娱乐媒体和专业媒体等。

传媒的社会功能信息传播传媒是社会信息的主要传播渠道，通过收集、处理和传播各类信息，满足公众的知情权。它提供及时、全面的新闻报道和知识内容，帮助人们了解社会动态，扩展知识视野。舆论引导传媒通过内容选择和议程设置，影响公众对事件的认知和态度，形成社会舆论。它在塑造社会价值观、引导公众思想、促进社会共识方面发挥着重要作用。文化传承传媒是文化传播的重要载体，通过各类文化产品的传播，促进文化的保存、传承和创新。它有助于维系社会的文化认同，增强文化凝聚力，同时也推动不同文化间的交流与融合。

传媒发展简史口头传播时代人类最早的信息传递方式是口头语言和非语言符号。在文字发明前，社会信息主要依靠口头相传，如口头文学、歌谣等。这一时期传播效率低，信息容易失真，传播范围有限。印刷传播时代以古登堡活字印刷术为标志，印刷媒介使知识大规模传播成为可能。报纸、杂志、书籍等印刷品成为主要信息载体，极大扩展了知识传播的广度和深度。电子传播时代从19世纪末开始，电报、电话、广播、电视等电子媒介相继出现，传媒进入电子时代。突破时空限制，实现了即时传播，大大提高了信息传播的速度和范围。网络传播时代20世纪末互联网兴起，媒体进入数字化、网络化、智能化发展阶段。特点是交互性强、去中心化、个性化，用户既是信息接收者也是生产者，彻底改变了传统的传播格局。

中国传媒发展历程1949年前中国近代传媒始于19世纪中叶。1815年《察世俗每月统记传》创刊，成为中国第一份近代报纸。1895年，《申报》等商业报纸兴起。抗战时期，延安新华广播电台成立，成为中国共产党的重要宣传工具。1949-1978年新中国成立后，建立了以党报党刊为核心的传媒体系，形成党管媒体的基本体制。1958年，中央电视台前身北京电视台成立。这一时期媒体主要承担政治宣传功能，服务于国家建设。改革开放后1978年后，中国传媒逐步市场化、多元化，开始注重经济效益和受众需求。1993年，《南方周末》等市场化媒体崛起。进入21世纪，互联网媒体迅速发展，新浪、腾讯等门户网站兴起，传媒格局发生深刻变革。

第二章：传统媒体报纸印刷媒体的代表，依靠文字和图片传递信息广播通过声音传递信息的电子媒体电视结合声音与图像的视听媒体杂志针对特定群体的专业化印刷媒体传统媒体作为现代传媒体系的基础，尽管面临新媒体的冲击，但依然占据着重要地位。它们通过各自独特的传播方式和表现形式，满足受众的不同需求，在信息传播、舆论引导和文化传承方面发挥着不可替代的作用。

报纸特点与功能报纸是最早形成的大众传媒形式，具有权威性、深度性和系统性的特点。它通过文字和图片传递信息，为读者提供相对系统和深入的新闻报道与评论，是公共议题讨论的重要平台。报纸的主要功能包括提供新闻信息、传递知识、监督社会、引导舆论等。作为第四权力，报纸在民主政治中扮演着重要角色。主要类型按出版周期可分为日报、周报、旬刊、月报等；按内容可分为综合性报纸和专业性报纸；按发行范围可分为全国性报纸、地方性报纸和社区报纸；按所有制可分为党报、