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核心素养下的幼儿园创意美术活动实践策略

[摘要]核心素养背景下，美术教育的目标侧重于培养幼儿的想象力、美术表现能力、创新性思维和沟通合作的能力，美术学科核心素养的提出为幼儿创意美术教育提供了教学思路。文章从运用多种教学手段，发展幼儿的图像识读能力；运用启发式教学，激发幼儿的美术表现兴趣；丰富欣赏体验，培养幼儿的艺术审美素养；利用实践经验培养创新实践能力；渗透文化教育，增强幼儿的文化理解等方面阐述了美术核心素养下的幼儿园创意美术教学的实践策略。

[关键词]核心素养；创意美术；幼儿园创意美术活动

一、问题提出

美术在学前教育中发挥着不可替代的作用，对培养幼儿想象力与创造力有着十分重要的作用。