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Writingaboutanexperience

[学范文·背佳句]——它山之石,可以攻玉

范文诠释

[教材原文]

[名师论道]

DiningintheDark

①RecentlyIaccompaniedafriendtodineata“darkrestaurant”,wherepeopleeatincompletedarkness,servedbyblindstaff.Wewantedtounderstandtheexperienceofbeingblind,andwethoughteatingwouldbethemostdifficultactivity.

Itwasadifficultmeal.②Becausewecouldntseewhereanythingwas,myfriendandIknockedoverglassesanddroppedfood.Mysensesoftasteandsmellbecamemoresensitive,andIatemuchmoreslowly,tryingtoguesswhatIwaseating.③Pouringwaterwasverydifficult,plusIkeptdrinkingfrommyfriendsglass.

Afterfailingtopickupanyfoodwithaforkforfiveminutes,Idecidedtousemyhands.Ireacheddown,④expectingriceandvegetables,butinsteadstuckmyhandintoabowlofwarm,thicksoup.“⑤Itsbesttouseaspoonforthiscourse,”thewaitersaidintomyear,helpfullybutmuchtoolate.Evenusingaspoon,mostofthesoupendeduponmyshirt.Ifeltembarrassed,eventhoughnoonecouldseeme.

Ourwaiteradvisedustolifttheplatesandbowlsclosetoourfaces.⑥However,Istilllefttherestaurantfeelinghungry,thoughIwasmuchmoreawareofthechallengesthatblindpeopleface.

[学语言]

①记叙一次经验时要用一般过去时;本句中运用where引导非限制性定语从句和过去分词短语作定语使句子更简洁、明快。

②运用从属连词Because引出缘由,使表达意义更明确。

③动词-ing形式作主语的运用使表达富有变更。

④现在分词expecting和并列连词but的运用突出了所遇到的困难。

⑤Itsbesttouse...这一句型用来表示提建议,使表达特别精确。

⑥However和though等过渡性词语、形容词hungry及形容词短语muchmoreawareof等的运用表达出作者当时的心情。

[学结构]

Generalintroduction→Whatthemostdifficultthingwasandwhy→HowIovercomethedifficulty→WhatIhavelearnt

佳句背诵

1.AroundtheendofthefirstcenturyAD,aRomanwriterwroteaboutaterriblevolcaniceruptionthathehadwitnessedasayoungman.

大约公元1世纪末,一位罗马作家描述了他年轻时目睹的一次可怕的火山爆发的情景。

2.MrBlackwasknockedoverbyamotorcyclewhencrossingthestreet.

布莱克先生在过公路的时候被一辆摩托车撞倒。

3.Whenyoung,heoncethoughtofdroppingoutofschoolbecausethewholefamilylive

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