班主任节活动方案精选范文小学班主任节活动方案报告 .pdf

班主任节活动方案精选范文小学班主任节活动方案报

告

一、指导思想：

二、活动内容：

1、家长调查问卷：面向家长发放我心目中的优秀幼儿教师“”调查问卷。

2、幼儿访谈：中大班班主任围绕教师节“”组织幼儿讨论，共同描述我喜欢的老师“

形象”。

3、教师演讲：围绕我心目中的优秀幼儿教师“”为主题，分年级组组织教师展开演

讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选

两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目

中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间：

八月下旬至九月中旬。

四、活动流程：

（一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日，8月31日）

1、召开工会委员会议，布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作我心目中的优秀幼儿教师“”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

（二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）

1、9月1日，发放家长调查问卷。

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。

3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。

（三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日，9月14日）

1、9月7日，收回并统计调查问卷。

2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日，颁发荣誉证书。

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立我心目中的优秀幼儿教师“”演讲比赛评选小组，组长：金玉琴，组员：孔

红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。

六、工作安排：

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

4、负责主持园级教师演讲比赛。

5、负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。

6、负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程），保留原始资料。

7、提供证书。

8、制作宣传横幅，展览活动过程。

二、活动组委会

三、活动安排：活动时间：

(一)全校总动员

德育、少先队：

1、开展师“恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展爱要说出来“”、老“

师，我想对您说”、祝福送恩“师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展感恩“主题

班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，

发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳

动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为

和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好

少年。

(二)聚焦亮点

1、开展凝聚正能量“、畅想___梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)

2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日，德育、少先队主办。)

(三)畅想___梦(9月10日，9月20日)

1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本

领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育

人的热情;从而使___每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有___美丽少年

梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建和谐校园“”为主导思想，突出凝聚正能量，畅想“___梦”的活

动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和

创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启___师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，

特别