2025年春八年级下册道德与法治教学课件 7.2 自由平等的追求.pptxVIP

第七课尊重自由平等

7.2自由平等的追求;

02

如何践行平等?

(P105-107)

①反对特权。

②平等对待他人的合法权利。

③敢于抵制不平等的行为。

④落实到日常的生活、学习和工作中。;

PART.01;

3.1公民基本权利

√言论自由

√出版自由

√集会、结社、游行、示威

科学研究、文学艺术创作

√人身自由

√通信自由

√宗教信仰自由

√婚姻自由;

你行使这些基本权利时，有

没有遇到什么阻碍?

你是否曾遇到过别人行使权

利时，侵害了你的合法权益的事情?

我们在行使权利时，需要注

意什么?;

如何珍视自由?

①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认

识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。(思想上)

②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。(行动上);

PART.02;

你怎样看待这些乱象?请选择一项

谈谈你的看法。;

强化就业优先政策，健全就业

公共服务体系，加强困难群体就业兜底帮扶。

消除影响平等就业的不合理限制和就业歧视，使人人都有通过勤奋劳动实现自身发展的机会。;

如何践行平等?

①践行平等，就要反对特权。

每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。

②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。

每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。;

有的人或只享有权利不承担义务，或利用手

中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。;

发现生活中不

平等的现象，你会怎么做?;

增强平等意识，践行平等

④实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。;

如何践行平等(P105-107)

①践行平等，就是要反对特权。

每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。

◆②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。

每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。

◆③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。

◆④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意

识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。;

1.★如何珍视自由?(P104)

①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

②珍视自由，必须依法行使权利。

2.★如何践行平等?(P105-107)

①反对特权。

②平等对待他人的合法权利。

③敢于抵制不平等的行为。

④落实到日常的生活、学习和工作中。;

牛刀小试

1.每年3月1日是世界零歧视日，2023年的主题是“歧视归零”。反对

歧视，结束不平等需要(D)

A.保障每个公民的权利无差别

B.反对特权保证人人平等

C.每个公民要履行相同的义务

D.勇敢抵制不平等的行为;

牛刀小试

2.班级要以“崇尚法治精神”为主题制作黑板报，小兰负责践行平等

版块内容的编写。以下她搜集的素材适合入选的是)

A.公交车上设有“老弱病戏孕”爱心专座

B.中学生到革命传统教育基地参加研学活动

C.解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆

D.同学们利用节假日到街头清除小广告;

3.据调查显示，多数招聘会录用男性的职位远远多于录用女性的职位，

男性的薪酬也普遍优于女性。这种现象(D)

A.属于年龄歧视、就业歧视

B.属于利用职务之便行使特权

C.侵犯女性应聘者的隐私权

D.违背法律面前人人平等原则