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教育部资源学习任务单模板

表4学习任务单文本参考样例

课程基本信息

课例编号

2020QJ02YYRJ011

学科

英语

年级

学期

课题

Unit2BoysandGirls(第五课时)

教科书

书名:人教版义务教育教科书英语(一年级起点)二年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2014年3月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

能够正确认读字母,并感知其在单词中的发音。

能够借助人物关系图介绍自己身边人物的姓名、性别、关系等信息,并结交更多朋友。

课前学习任务

请你准备好英语书和前几课时完成的身边人物关系图。

课上学习任务

【学习任务一】

1.请你观看课件中同学的介绍,感知含有efgh的单词发音及含义,并尝试根据首字母给单词归类,为其选择合适的字母火车车厢。

2.请你试着跟老师一起说唱语音小韵文,并想想还有哪些单词以fgh开头呢?

例如:

3.请你大声跟唱字母歌谣。

【学习任务二】

请你观看课件中教师的介绍,思考并回答下面的问题:

MsZhao是怎样介绍自己和身边人物的呢?

当我们在介绍一个人物的时候,我们可以怎样谈论他/她呢?

【学习任务三】

请你观看Joy介绍自己的身边人物,以及她与Tom的对话,学习这些英文表达。

请你随老师一起参照评价表,为Joy的介绍进行打分。

【学习任务四】

请你观看学生Angel的展示交流及与Alice交友的对话,再次学习如何介绍身边人物的信息,结交新朋友、并和新朋友打招呼等的方法和语言。

推荐的学习资源

1.歌曲视频:

视频来源:

https://www.cocomelon.co/x/search/?q=name+songstag=0smartbox_ab=m

2.字母歌谣视频:

视频来源:二年级上册第二单元语音部分人民教育电子音像出版社

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