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学习表现分析行为习惯观察
心理健康状况综合素质评价
问题与建议未来发展规划
学习表现分析
学习成绩统计
平均分统计成绩分布图进步学生名单待提高学生分析
统计全班学生的平均分数,通过绘制成绩分布图,直观列出成绩有显著提升的学生识别成绩相对落后的学生,
分析整体学习水平,为教学展示学生成绩的集中趋势和名单,鼓励他们的进步,并分析其学习困难,制定个性
调整提供依据。离散程度。分析提升原因。化辅导计划。
学习态度评估
通过观察学生在课堂上的提问、回答问题的频率,
课堂参与度
评估其学习积极性和参与度。
检查学生作业的及时性、完整性和准确性,了解学
作业完成情况
生对待学习任务的态度和责任心。
了解学生是否有定期阅读课外书籍的习惯,这反映
课外阅读习惯
了他们对知识的渴望和自主学习的能力。
课堂参与度
01积极回答问题
小明在数学课上总是积极举手回答问题,他的参与度很高,有助于加
深对知识的理解。
02小组讨论活跃
在语文课的小组讨论环节,小华总是能够积极发言,与同学们共同探
讨问题,表现出良好的课堂参与度。
行为习惯观察
校园行为表现
课堂参与度课间休息行为遵守校规校纪
观察学生在课堂上的积极性,如记录学生在课间休息时的活动,观察学生是否按时到校、着装整
举手发言、小组讨论中的参与情比如是否遵守秩序、是否与同学洁、按时完成作业,体现对学校
况,反映学习态度。友好互动。规定的尊重和遵守。
家庭作业完成情况
作业完成的及时性
观察学生是否能在规定时间内完成作业,
及时上交,反映其时间管理和责任感。
01作业的准确性和完整性
检查作业答案的正确性以及是否完整填写
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