- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
山东美术版品德与生活一年级下册:我当小交警教案设计
山东美术版品德与生活一年级下册:我当小交警教案设计
山东美术版品德与生活一年级下册:我当小交警教案设计
课
题
11我当小交警
课
型
课
时
教
学
目
标
重点:★
难点:▲
1、了解本地得交通秩序现状,学习有关交通常识。
2、知道一些交通法规,认识交通标志并指导自己得行为。
3、通过学习交通标志,来培养学生遵章守规得安全意识。
4、自觉准守交通法规,具有自我保护得能力。感受遵守交通法规得重要性,自觉遵守交通法规,注意交通安全
教具、学具及媒体使用
多媒体课件
教
学
过
程
教师活动
学生活动
设计意图
导入:
这节课我们来共同探讨一个非常有意义话题,您们愿意吗?首先请同学听一段录音
师:录音听完了,您们联想到了什么?
师:对,交通事故给很多家庭带来了痛苦和不幸,那么怎么能尽量避免交通事故得发生呢?我们这些小交警又该怎样做?节课我么就来体验一下。板书课题——我当小交警
学生先思考,可以稍微讨论议会,再回答。
对学生进行这一方面得课外积累,引导学生从课内到课外得扩展与延伸。
教
学
过
程
教师活动
学生活动
设计意图
新授
(一)、联系学生生活实际?师:同学们上学放学,每天都走在繁华得街道上,也积累了一些注意交通安全得经验,请大家交流一下,您自己在生活中是怎样注意交通安全得。
师出示幻灯片红绿灯。师:请同学们说一说,红绿灯有什么作用?
师:谁能来编一首儿歌?
师:红绿灯是交通信号
板书:交通信号
师:接着请同学介绍您自己在生活中是怎样注意交通安全得?道。
师幻灯片出示斑马线。
师:请同学们说一说,斑马线有什么作用?
师:斑马线是人行横道,是为行人过马路开辟得安全地带。像斑马线这样,画在马路上得,帮助驾驶员和行人了解道路状况,确保安全,这样得线这叫交通标线。
板书:交通标线
学生交流自己在生活中是怎样注意交通安全得?
学生说一说红绿灯得作用
编一首儿歌
接着请同学介绍您自己在生活中是怎样注意交通安全得
引导学生注意观察生活
教
学
过
程
教师活动
学生活动
设计意图
师:继续请同学介绍您自己在生活中是怎样注意交通安全得?
(二)、认识交通标志?师:课前老师发了一张社会实践调查表,您们调查了吗?请同学们拿出调查表先在小组内交流一下,一会您们小组选派一名组长来给大家介绍您们小组得调查内容。
师:哪个组来给大家介绍一下您认识得标志。(学生举手)
(学生在投影仪上展示自己画得图片)
(教师小结:指禁止进入标志,禁止机动车通行标志,像这样红边红杠白底黑图案,起禁止或限制作用得标志叫禁令标志。教师指环路标志,像这样蓝底白图案,其指示车辆和行人行进得标志叫指示标志。?师:下个小组来接着介绍您们小组得调查表。像这样黑边黄底黑图案,起警告车辆、行人注意危险地点得标志叫警告标志。像这样得矩形蓝底白图案,传递道路方向、距离、地点信息得标志叫做指路标志。这样得不论是禁令、指示、警告、指路标志都是交通标志。)
板书交通标志。
学生交流?
用小组调查交流得形式展示学生们得调查成果
教
学
过
程
教师活动
学生活动
设计意图
我国规定得交通标志、标线共达100多种,我们介绍得只是学校附近常见交通标志,在我们市内还有一些其它交通标志,您们想认识吗?我们来看一看幻灯片出示:
这些交通标志是什么意思?
生介绍1禁止掉头2注意十字路口3、机动车道4、禁止货车通行5、指路又转安发桥6、指路左拐和平路7、注意儿童8、注意前方施工9靠右侧行驶10步行街标志11单行道标志?师:我们市内哪条街是步行街?
(三)、学习行人和乘车人法规
小结:我们每天都要外出,交通安全与我们息息相关,为了保障行人和乘车人得安全,我国颁布了《中华人民共和国道路交通管理条例》板书:交通法规
1、?师:请学生自42页资料卡
2、?师:读完了吗,老师这里有些图片,希望同学能利用法规知识,判断对错?师出示幻灯片
1学生走人行道生:对?2学生没有按规定先下
后上??生:错?3学生在车道上打出租??生:错
生介绍幻灯片出示得这些交通标志
学生结合查阅得资料回答
教
学
过
程
教师活动
学生活动
设计意图
4学生将头、身体乘车时伸出窗外??????????生:错
5在车行道上跨越栏杆???生:错3、学生在车道上打出租??生:错
3、小结:希望大家在生活中自觉遵守交通法规保障自己得安全,做一个名副其实得小交警。
总结:学完了这节课,同学们一定有很多感受想要表达,可以用儿歌、广告词、一句话等各种形式表达您得想法。?(过马路左右看,走路能安全
宁等一分,不抢一秒
高高兴兴上学,平平安安回家……)
4、学完了这节课,我认识了许多交通标志,还知道了注意交通安全很重要。最后师
您可能关注的文档
最近下载
- 长沙市长郡中学新初一分班语文试卷.doc VIP
- CB T 3988-2008 甲板室放水塞.pdf VIP
- 时间管理培训ppt(共44张)ppt学习教案.pptx VIP
- 在线网课学习课堂《消防燃烧学(消校)》单元测试考核答案.docx VIP
- 2001-2020年中国大陆历年上映电影中烟草酒精镜头分析(最终版).docx VIP
- 2024阳西县中小学教师招聘考试试卷及答案.docx VIP
- 滨州市基础教育满意度测评.docx VIP
- 碧桂园西北区域春季校招综合能力在线测评.docx VIP
- 2025年医院实验室生物安全手册(完整版).pdf VIP
- 关于菏泽水浒文旅融合的调查问卷.docx VIP
文档评论(0)