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专题一地球与地图第2讲等高线地形图第1页
考纲解读1、掌握海拔、相对高度、等高线(等深线)等概念;2、依据等高线地形图,分析地形地貌特点,进行区位选择;3、掌握地形刨面图绘制和应用。第2页
基础知识梳理高度表示类型:①海拔高度:一个点相对于海平面高度,叫做海拔高度。②相对高度:一个点相对于另一个点海拔高度差,是相对高度。第3页
绘制原理:把地面上海拔高度相同点连成闭合曲线垂直投影到一个标准面上,并按百分比缩小画在图纸上,就得到等高线。等高(深)线概念:是地面海拔相等各相邻点所连成闭合曲线。第4页
等高线基本特征(1)同线等高:同一等高线上各点,高度相等。(2)等高距全图一致:等高距即指两条相邻等高线之间高度差。(3)等高线均为闭合曲线。(4)等高线普通不相交、不重合;有时也看到重合,那只有在峭壁处出现。(5)等高线疏密反应坡度缓陡:等高线愈稀,则坡度愈缓;等高线愈密,则坡度愈陡。(6)示坡线表示降坡方向:在等高线图上假如画着垂直于等高线短直线,叫示坡线,它总是指向坡度降低方向。(7)几条特殊等高线:0米线表示海平面,也是海岸线,200米线区分平原和低丘,500米、1000米线显示低山丘陵和高原,米、3000米反应中山和高原,4000米反应青藏高原和高山特征。第5页
探究点一、等高线地形图判读(一)判断地形类型(五种基当地形)地形名称特征平原海拔200米以下,等高线稀疏,辽阔平坦山地海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形盆地闭合等高线数值从中心向四面升高丘陵海拔500米以下,相对高度小于200米,等高线稀疏,弯折部分较和缓高原海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部显著稀疏第6页
(二)判断地形部位(局部地貌)第7页
熟练判断等高线图上基当地貌类型第8页
-200-10001002003003002001000100200沿水平剖面线绘制地形剖面图方法绘制步骤:1、确定剖面线2、确定百分比尺,建立剖面图坐标系,并在剖面图下方,标出水平百分比尺和垂直百分比尺。3、确定水平基线4、标出垂直百分比尺高程5、分别将等高线图上剖面线与每条等高线相交各点转绘到对应高度位置上。6、将这些点连成平滑曲线。单位:米400水平百分比尺1:5000垂直百分比尺1:10000第9页
几个特殊地貌等高线分布峡谷第10页
凹形坡与凸形坡在地形剖面图上差异如图所表示:在凸坡A点上不能观察到B点,因视线会被凸坡阻挡。而在凹坡上A′点则能观察到B′点。第11页
火山口第12页
地上河第13页
风蚀蘑菇第14页
岱崮地貌第15页
梯田第16页
新月形沙丘第17页
冲积扇第18页
探究点二、等高线地形图计算(一)判断大小当两条等值线之间出现闭合等值线,则“大于大,小于小”第19页
例1:读等高线地形图(已知abcd),假如沿着图中PQ作剖面图,可能会是下列图中()CQ第20页
(二)判断坡度①同一等高线图上坡度大小在同一等高线图上,等高线分布越密集,则坡度越陡;等高线分布越稀疏,则坡度越缓。A.百分比尺和等高距相同,则看等高线疏密程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。比如,下列图中(数值单位:米)坡度由大到小为:CADB。②不一样等高线图上坡度大小坡度=(等高距*百分比尺)/图上距离第21页
B.百分比尺相同,等高距不一样,则相同水平范围等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。比如,下列图中(数值单位:米)坡度由大到小次序为:BDAC。C.百分比尺不一样,等高距相同,则百分比尺越大,坡度越大;百分比尺越小,坡度越小。比如,下列图中坡度由大到小次序为:ACDB。第22页
1、垂直气温计算:已知某地气温和两地间相对高度,依据气温垂直递减率海拔每上升100m,气温降低0.6℃,能够计算另外一个地方气温。500mBA13℃例:如图,依据已知条件,请求出山脚处B温度。16℃(三)高度计算第23页
2、相对高度计算:例:如上图,H相=HA-HB=400m-100m=300mAB①当两地在都在等高线上时:H相=HA-HB第24页
2、相对高度计算:A例:如上图,3*100<H相≤(3+1)*100即300<H相≤400②当两地不在等高线上时:设该图等高距为d,两点之间等高线数目为n,则:n*d<H相≤(n+1)*d第25页
2、相对高度计算:例:如上图,(3-1)*100<H相≤(3+1)*100即200<H相≤400A③当两地不在等高线上时:设该图等高距为d,两点之间等高线数目为n,则:(n-1
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