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幼儿园个人的工作总结
工作汇报/工作计划/幼儿园工作总结
Kindergartenpersonalworksummarymodel
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-004517
工作总结|WORKSUMMARY
幼儿园工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
幼儿园工作总结
幼儿园个人的工作总结
总结简介:本幼儿园工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯
定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作
的一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
幼儿园个人工作总结中班
学期工作又结束了,本期我在《新纲要》精神的指导下,认真实施了本班的
数学活动。在实施过程中,我认真落实各项活动,认真的完成了本期教学任务,
取得了一定的收获。现总结如下:
一、对幼儿进行了操作习惯的培养
1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。
2、教孩子正确操作教学用具,怎样保管好自己的教学用具。
我班经过一学期的强化训练,孩子们能熟悉练习操作各种方法。
二、游戏式的教学活动
在课前我认真分析教材,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、
创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学
学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历
程中积累足够的操作经验建构完整的数理概念,,让孩子更喜欢数学并养成主动探
索,追求知识的兴趣和良好品质。
在本期的《数学》活动中,孩子对各种各样美丽的教学挂图卡片非常感兴趣,
充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”
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工作总结|WORKSUMMARY
幼儿园工作总结
的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操
作活动。通过嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,
引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。
并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学
的能力。
通过一期的学习,孩子们喜欢听故事、动手操作、掌握学习了量、数、计数、
空间与数概念等内容。进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的
基础.
三、密切的家园合作
家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,对于孩子
的认知与学习,家长担任指导与督促部分的责任。所以在活动后注重与家长沟通,
争取家长的配合。
本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助
下完成得非常好。可见,家长工作取得了一定的成效。
四、取得的成果
1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中
加以运用。
3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自
己的数学能力。
3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。
4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的
能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。
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