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1.3小专题(一)运动学图像追及与相遇问题
班级姓名小组___________
【教学目标】
会分析vt,xt图像的意义
能从图像当中找到我们所需要的知识点
掌握分析其他运动学图形的意义的方法
理解并能计算分析速度相等时最大位移和最小位移
【重点难点】
图像代表的意义
追击相遇问题中的速度相等时最大位移,最小位移的计算
【导学流程】
对xt和vt图像的理解和应用
两类图像
xt图像
vt图像
图示
物体的
运动性质
①
表示物体从坐标为正处开始一直做反向匀速直线运动并越过坐标为零处
表示物体先正向做匀减速直线运动,再反向做匀加速直线运动
②
表示物体静止不动
表示物体做正向匀速直线运动
③
表示物体从坐标为零处开始做正向匀速直线运动
表示物体由静止开始做正向匀加速直线运动
④
表示物体做正向加速直线运动(特殊情况,若④为抛物线,则表示物体做正向匀加速直线运动)
表示物体做加速度增大的正向加速运动
物理意义
斜率
表示速度
表示加速度
面积
无实际意义
表示位移
(横轴上方面积为正,下方面积为负)
纵截距
表示初始位置
表示初速度
特殊点
拐点:速度方向变化
交点:相遇
拐点:加速度方向变化
交点:速度相等
注意
两种图像都只能描述直线运动,且均不表示物体运动的轨迹
运动学中的非常规图像
1.四类图像
在解决一些直线运动的问题时,会遇到非常规的图像。对这类图像应首先根据匀变速直线运动的规律推导出图像对应的函数关系,由此确定其斜率、截距、“面积”等的物理意义,然后对比图像对问题作出解答。
(1)at图像。
at图线与时间轴围成的面积表示速度的变化量,如图甲所示。
(2)xtt图像。
由x=v0t+12at2可得xt=v0+12at,图像的斜率k=1
(3)v2x图像。
由v2v02=2ax可知v2=v0
(4)ax图像。
由v2v02=2ax可知图像与坐标轴所围面积表示
2.解题技巧
(1)用函数思想分析图像:图像反映了两个变量(物理量)之间的函数关系,因此要由运动学公式推导出两个物理量间的函数关系,来分析图像的意义。
(2)要注意应用解析法和排除法,两者结合提高选择题中图像类题型的解题准确率和速度。
追及与相遇问题
讨论追及、相遇问题的实质,就是分析两物体在同一时刻能否到达相同的空间位置。
1.抓住一个条件,两个关系
(1)一个条件:二者速度相等。它往往是能否追上或两者距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点。
(2)两个关系:即时间关系和位移关系。可通过画草图找出两物体的位移关系,也是解题的突破口。
2.能否追上的判断方法
常见情形:物体A追物体B,开始二者相距x0,则
(1)A追上B时,必有xAxB=x0,且vA≥vB。
(2)要使两物体恰不相撞,必有xAxB=x0,且vA≤vB。
3.常用分析方法
(1)物理分析法:抓住两物体速度相等时位移之间的关系这个临界条件,根据相遇的时间关系、速度关系和位移关系,列式计算结果。
(2)二次函数法:设运动时间为t,根据条件列方程,得到关于二者之间的距离Δs与时间t的二次函数关系,Δs=0时,表示两者相遇。
①若Δ0,有两个解,说明可以相遇两次;
②若Δ=0,只有一个解,说明刚好追上或相遇;
③若Δ0,无解,说明追不上或不能相遇。
当t=b2
(3)图像法:在同一坐标系中画出两物体的运动图像。位移—时间图像的交点表示相遇,分析速度时间图像时,应抓住速度相等时的“面积”关系找位移关系。
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